迟砚关(guān )灯锁门(mén )，四个(gè )人一道走出(chū )教学楼，到楼下时，霍修厉(lì )热情邀(yāo )请：一起啊(ā )，我请客，吃什么随(suí )便点。
霍修厉(lì )掐着点进来(lái )，站在门口催迟砚：太子还(hái )能走不(bú )走了(🎳)？我(🍍)他(tā(✏) )妈要(🆖)饿嗝(🎲)屁了(🛣)。
悠崽(🤷)(zǎi )。孟(👸)行(há(🧛)ng )悠不(🕓)知(zhī(📚) )道(🥣)他(🐬)问(🐍)这(👍)个(🚹)(gè(📜) )做(🎶)什(📺)么(✖)(me )，顺(🔴)便(📰)解(💀)释了(🅿)一下(✖)，我朋友(yǒu )都这样(yàng )叫我。
孟行(háng )悠站得腿有点麻，直(zhí )腰活动(dòng )两下，肚子配合地(dì )叫起来，她自己都笑(xiào )了：我(wǒ )饿了，搞黑板报太(tài )累人。
难得这一路她(tā )也没说(shuō )一句话(huà )，倒不是觉(jiào )得有个小朋友在拘束(shù )，只是(🎠)(shì )怕(✊)自己(🗼)(jǐ )哪(🙅)句话(👌)不对(🏘)(duì )，万(🍳)一触(🙏)碰到(⛄)小朋(😠)友(❇)(yǒ(🎇)u )的(📙)雷(🔢)区(🔚)(qū(🍜) )，那(🎄)就(🎴)(jiù(🌇) )不(🍾)好(🔝)了(🚱)。
迟(🌌)(chí(✡) )砚失(⛲)笑(xiào )，解释道：不会，他(tā )没那么(me )大权力(lì )，公立学校(xiào )教师都是教育局编制(zhì )在册，哪那么(me )容易丢饭碗(wǎn )。
迟梳略有深意地看(kàn )着她，话里有(yǒu )话，暗示意(yì )味不要太过明显：他(tā )从不跟(gēn )女生玩(wán )，你头一个(gè )。
孟行悠(😉)一怔(🎗)，抬眼(🚼)(yǎn )问(👛)他：(🚔)你不(👭)问(wè(➿)n )问我(🛥)能不(🏐)能(né(🏏)ng )画(⛓)完(🧤)就(🐈)(jiù(🚚) )放(⚪)他(🤴)们(🏵)走(🐜)？(🌐)
孟(🕹)行(😠)悠(🚛)似(🏸)(sì(🕙) )懂非(👣)懂(dǒng )，想再问点什么，人已经到了。
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