孟(🍻)行悠没什么(🗒)意见，礼尚往来(🏀)，也给她取了一个同款接地(🌛)气外号(🚏)，暖宝。
迟(🤕)砚甩给她一(🕤)个这还(🤫)用问的(🐿)眼神：我喝加糖的呗。
外面(🎬)天色黑(🐴)尽，教学(🤼)楼的人都走(🛋)(zǒu )空(kō(🚆)ng )，两(liǎng )个(🤣)(gè )人(rén )回(huí(⬆) )过(guò )神(shén )来(lá(〰)i )还(hái )没(📂)(méi )吃(chī(🌑) )饭(fàn )，才(cái )收(🥉)(shōu )拾(shí(🐔) )收拾离(🍇)开学校，去外(💗)面觅(mì )食(shí )。
孟(🌴)(mèng )行(háng )悠(yōu )每(měi )次听到这(🏁)种官腔(🧖)就无语(♉)，碍于贺勤面(💗)子没有呛声。
偏(🐱)偏还不矫情不藏着掖着，完(📅)全符合(🅱)她打直(🥏)球的风格。
贺(🖼)勤走到两个学(😛)生面前站着，大有护犊子的(📴)意思, 听(⏯)完教导(🕶)主任的话，不(🎦)紧不慢(💂)地说：(➗)主任说得很对(duì )，但(dàn )我(wǒ(🏺) )是(shì )他(🧛)(tā )们(men )的(🔇)(de )班(bān )主(zhǔ )任(🌞)(rèn )，主(zhǔ(🎾) )任(rèn )说(⛎)(shuō )他(tā )们(men )早(🅰)(zǎo )恋，不知道依(🙌)据是什么？我(wǒ )们(men )做(zuò )老(⚾)(lǎo )师(shī(🛫) )的(de )要劝(🍞)导学生，也得(🦌)有理有据, 教育(🙏)是一个过程，不是一场谁输(😗)谁赢的(🏷)比赛。
迟(🚁)砚按住他的(🐃)头，揉了两下，拍(🚴)拍他的背：去跟那边的姐(🚐)姐打声(👴)招呼。
孟(⬛)行悠朋友圈(🥟)还没看(📽)几条，迟(🍹)砚就打完了电话，他走过来(🖱)，跟(gēn )孟(🦁)(mèng )行(há(💫)ng )悠(yōu )商(shāng )量(🕺)(liàng )：我(🥍)(wǒ )弟(dì(💖) )要(yào )过(guò )来(🚱)(lái )，要(yào )不(bú )你(🕘)(nǐ )先(xiā(🔜)n )去吃饭，我送他回去(👂)了就(jiù(🏷) )来(lái )找(🍬)(zhǎo )你(nǐ )。
孟(mè(🧔)ng )行(háng )悠不怒反(🏸)笑：班长交待的事儿，当然(⏱)不能吹(🚲)牛逼。
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