主(🔉)任毫不(🤚)(bú )讲理：怎么(me )别的(👶)同(🕞)(tóng )学就(📶)(jiù )没有天天在(zài )一起？
五官(🚨)(guān )几乎(💲)是一个模子刻出(chū(🍞) )来(🤘)的，小朋(👣)(péng )友就(🧜)是活脱(tuō )脱一个行走(🎙)(zǒu )的儿(🌵)童版迟(chí )砚。
迟砚跟(👁)(gē(💨)n )他指路(🤲)：洗(xǐ(🖼) )手间，前面(miàn )左拐走(zǒ(👟)u )到头(tó(🤬)u )。
行。迟砚(yàn )把椅子放(🧡)回(huí )原处(🚾)，打开后(🐎)门问她，这个点食(shí )堂(🤛)没什么(😖)菜(cài )了，去学校(xiào )外面吃？
贺(🌒)(hè )勤再(🆓)开口态(tài )度稍强硬(🐴)了(🐊)(le )些，我们(🕛)为(wéi )人师表随随(suí )便便给(gě(🤪)i )学生(shē(💼)ng )扣上这种帽(mào )子，不(😏)仅(🕛)伤(shāng )害(🍸)学生，还(🥁)有损五中(zhōng )百年名校(👅)的(de )声誉(😴)，主任(rèn )慎言。
迟砚(yà(🕉)n )回(🚐)座位上(⛳)拿(ná )上(🛷)两本书和(hé )一支笔，事(🏵)(shì )不关(🚕)己地说(shuō )：人没(mé(🎉)i )走远(yuǎn )，你(✍)还有机(🔞)(jī )会。
几乎是(shì )话音落(🍅)的一(yī(⭐) )瞬间，孟行悠看见奥(ào )迪后座(📍)溜出(chū(🏂) )来一个小朋(péng )友，还(🙄)是(⛸)初(chū )秋(📺)，小朋友(🉑)(yǒu )已经穿上了(le )羽绒服(🧖)，脸(liǎn )上(🦎)戴着口罩(zhào )，裹得(dé(💱) )像(🏅)个(gè )小(🤧)雪人。
孟(🕧)(mèng )行悠自我打(dǎ )趣，轻(🕢)巧把自(🔮)己那些(xiē )乱七八糟(🎰)的(🕰)(de )心思盖(🤕)过去(qù(🎺) )：想做我朋(péng )友门槛(🏝)可不(bú(📗) )低，班长你(nǐ )还差点(🎽)火候(hòu )。
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