贺勤(qí(🗜)n )走到(😷)两个学生面(miàn )前(🏒)站(zhàn )着，大有护犊(dú(🔷) )子的(😭)意思(✝), 听完(wán )教导(🈹)主任的话(huà )，不紧不(🌩)慢地(🤢)说(shuō(👯) )：主(zhǔ )任说(😁)得很对，但我是他们的(de )班(😢)主任(🔘)，主任说(shuō )他们(men )早(📈)恋，不知道(dào )依据是(🚅)什么(📪)？我(🔄)们做老师的(🎚)(de )要(yào )劝导学生，也(yě(🌎) )得有(🕔)(yǒu )理(🍳)有据, 教育是(🔻)(shì )一个过程，不(bú )是(🚑)一场(📠)谁输(👫)谁赢(yíng )的比(🙎)(bǐ )赛。
所有。迟(chí )砚没有犹(🐪)豫，目(🏧)光平静，我(wǒ )对事(🔆)不对人，那(nà )句话(huà(👒) )不是(✨)针对(👶)你。
回宿舍的(🏪)路上(shàng )，楚司瑶欲言(🥣)(yán )又(🐥)(yòu )止(🐰)，孟行悠被(bè(👡)i )她的(de )视线看得哭笑(xiào )不(😛)得，主(🏁)动挑(tiāo )起话头：(⏮)你想问(wèn )什么(me )就直(🎤)接问(🦍)。
孟(mèng )行悠说一半(🀄)留(liú )一半：他跟霍(🎍)(huò )修(💙)(xiū )厉(😣)先约好的，拒(🏙)绝(jué )了也正常，先(xiā(🤕)n )来后(👾)到嘛(🎻)。
孟(mèng )行悠指(💩)着菜单最(zuì )右侧(cè )，解释(🚎)：就(🌚)是(shì )这些肉都来(✨)点(diǎn )。
六班后门(mé(😇)n )大开(📝)着，迟(🙆)砚和(hé )孟行(🕉)(háng )悠站在教室最(zuì(⏭) )后面(🎗)略显(😪)突兀(wū )，引得(🛎)经过的人(rén )总会往教室(🈚)里(lǐ(🍵) )面看(kàn )几眼，带着探(tàn )究意味。
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