孟行悠扫了眼(🚄)教(👂)导主任，心(xīn )一(🧕)横，抢在(zài )他(🔂)之前开口，大声(🏥)说(👆)：贺老师(shī )，我(wǒ )们(men )被早(🈳)(zǎ(🐿)o )恋了！
没想到今(🕯)天从迟砚嘴(🕧)里(lǐ )听到(dào )，还(🔳)会(💭)(huì )有一种新奇(🕝)感，这种感(gǎ(👬)n )觉还不(bú )赖。
五(⛺)官(🍏)几(jǐ )乎是一个模子刻出(😓)来(❇)的(de )，小朋(péng )友就(🍺)(jiù )是活脱(tuō(🖋) )脱一个行走的(🐰)儿(🏬)童版迟(chí )砚。
孟(🚘)(mèng )行悠(yōu )涂(🐗)完卷(juàn )轴的部(🍻)分，瞧着不太满(mǎn )意，站(zhàn )在(🌧)桌(👻)(zhuō )子上总算能(♑)俯视迟砚一(💃)回，张(zhāng )嘴使唤(😥)(huà(🕝)n )他：班长，你去讲台看看(🎸)，我(😣)这里(lǐ )颜色(sè(🎼) )是(shì )不是(shì(🤭) )调得太深了。
孟(🏁)行(🥎)悠扫了眼教(jiā(🚨)o )导主(zhǔ )任，心(💈)(xīn )一横，抢在他(🎈)之(😰)前开口(kǒu )，大声(shēng )说：贺(☔)老(🚋)师(shī )，我们被早(💠)恋了！
贺勤(qí(💝)n )说的那(nà )番话(🚎)(huà(🥘) )越想越(yuè )带劲(🐭)，孟行悠还把(🦑)自己(jǐ )整得有(🐑)(yǒu )些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对(😖)着(🐡)迟砚感慨(kǎi )颇(🤒)多：勤哥(gē(👕) )一个数学老师(🧀)口(📎)才不比许先生(shēng )差啊，什(➿)么(🐳)(me )‘教育是一个(🐵)过程，不是一(🛵)场(chǎng )谁输(shū )谁(🌿)(shuí(🕰) )赢的(de )比赛’，听(😨)听这话，多酷(🧠)多有(yǒu )范，打死(⚪)我(🐶)(wǒ )我都说不出来。
孟行悠(♋)(yō(🌡)u )倒是能(néng )猜到(👢)(dào )几分她(tā(🐪) )突然搬出去的(🍶)缘(😀)由，不(bú )过这个(🔯)(gè )缘由(yóu )她(🕜)不会(huì )说，施翘(🔖)更不会说。
孟(mèng )行悠捧(pěng )着(㊗)这(🖐)(zhè )杯豆浆(jiāng )，由(🌈)衷感慨：迟(🤗)砚，我(wǒ )发现你(🛷)(nǐ(🌻) )这个(gè )人恋爱没谈过，照顾(🚂)人的本领(lǐng )倒(🥣)是一(yī )流的(🏻)(de )。
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