迟砚(yàn )脑中警(jǐng )铃大作(zuò )，跟上(shàng )去，在(zài )孟行悠说(😡)第二句(🏤)话之(zhī(🌦) )前，眉(mé(☔)i )头(🤾)紧拧(🔪)(nǐ(🐆)ng )，迟疑(📡)片(➡)刻，问(🚑)道(❎)：你(💗)不(📥)是想(xiǎng )分手吧(ba )？
趁着(zhe )正式开(kāi )学前, 各(gè )班各科(kē )老师紧赶慢赶，结束(shù )了新课(kè )程，进(jìn )入(🙎)总复习(🛫)阶段。
孟(🤹)行悠暗(📳)叫不(bú(✅) )好(🏷)，想(xiǎ(🥢)ng )逃(🕥)连腿(👵)(tuǐ(⏰) )都没(🤚)迈(😾)(mài )出去一(yī )步，就被迟砚按住了(le )肩膀。
孟行悠(yōu )被他神奇的脑回路震惊到，好(hǎo )笑地看(kàn )着她：我为(📠)什(shí )么(🛍)要分(fè(🗞)n )手？
就(🥕)算这边(😀)下(👴)了晚(🚦)(wǎ(🎅)n )自习(🥗)没(🆗)(méi )什(〽)么(🔭)人(rén )，孟行悠也不敢太过火，碰了(le )一下便(biàn )离开，坐回自(zì )己的位(wèi )置，两只手一前一后(hòu )握住(🏑)迟(chí )砚(🌍)的掌(zhǎ(👴)ng )心，笑(xià(⤴)o )着说：(💺)我(⬆)还是(🤷)想(📝)说。
孟(🥪)行(〽)悠绷(📀)(bē(🔈)ng )直腿，恨(😺)不得(dé )跟身下(xià )的沙发(fā )垫融为一体，也不愿(yuàn )意再碰(pèng )到某个(gè )部位第二次，她清了清嗓(🛑)，尴(gān )尬(🍩)得难(ná(🐨)n )以启齿(🙎)(chǐ )，憋了(🐩)(le )半(🧤)天，才(🦂)吐(🧦)出完(📂)整(🏘)话：(🚺)那(💤)个(gè )迟砚我(wǒ )们现在(zài )还是高中生，你知道吧？
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