行(📔)。迟砚把椅子(🔵)(zǐ )放回原(📕)处(chù )，打(dǎ )开(🎂)后门(mén )问(🏏)她，这(zhè )个点(diǎn )食堂没(👯)什么菜(⛱)了，去(qù )学校外(🌡)面吃？(🛎)
哥哥的(de )同学(😤)也在，景宝(🅿)去跟(gēn )她打(🆗)(dǎ )个招呼(🍅)(hū )好吗？
迟(😞)(chí )砚听(tī(🧐)ng )完，气(qì )音悠(🛏)长呵了一(🏖)(yī )声，一个标点符号也(🗞)(yě )没说。
孟行悠站得腿(💧)(tuǐ )有点(🏃)麻，直(zhí )腰活动(🏙)两(liǎng )下(🌐)，肚子配(pèi )合(🌘)地叫起来(📸)，她自己都笑(👖)了：我饿(♑)(è )了，搞黑板(🈹)报太累人(🗞)(rén )。
贺勤说的(🏸)(de )那番话越(🏯)(yuè )想越(yuè )带劲，孟行悠(✏)还(hái )把(👝)自(zì )己整得有(⏫)些感动(🥥)，坐(zuò )下来后(🔑)，对着迟砚(🏷)感(gǎn )慨颇多(⛷)：勤(qín )哥(🕶)一个数(shù )学(🙂)老(lǎo )师口(🐧)才(cái )不比许(🎏)先(xiān )生差(🦁)(chà )啊，什么‘教育是一(⬛)(yī )个过程，不是一场谁(🦅)(shuí )输谁(🔐)赢的比赛’，听(🐶)(tīng )听这(🆓)话，多(duō )酷多(🔀)有范(fàn )，打(♟)(dǎ )死我我(wǒ(🙊) )都说不出(🌀)来。
思绪在脑(🎷)子里百转(🙆)千(qiān )回，最后迟砚放弃(🐨)迂(yū )回，也是出(chū )于对(💣)孟行(há(😔)ng )悠的(de )尊重，选择(🕓)实话(huà(🌱) )实说(shuō )：那(🎠)天如果不(🐰)是你，我也会(💤)那么做。
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