再怎(zě(😦)n )么都(😀)是成年人,孟行(🎯)悠(yōu )又(♎)是(shì )学(🙎)理科(kē )的,基(☝)本的生理(lǐ )知(🙇)识(shí )还是门(😭)(mén )儿清,只是书(🎼)上(shàng )说(❓)归(guī )书上说(shuō ),真正(🚛)放在现实(shí )中(🥡),放在自(zì )己(🤱)男朋友身上,又(🐆)是(shì )另(👵)外一(yī )回事。
就算这(🎱)边下了(le )晚自习(🥒)(xí )没什么人(🎃),孟行悠也(yě )不(🏭)敢太(tà(😷)i )过火(🗃),碰了一(🔗)下便离(❔)(lí )开,坐(zuò )回自(⏹)己的位置,两(🕹)只(zhī )手一前(qiá(🐥)n )一后握(🥔)住迟(📢)砚的掌心,笑着(🍞)(zhe )说:我还是想(🍼)说。
刷试(shì )卷(➰)的(de )时间比(bǐ )想(🈲)象中过(💰)得更(🎯)快(kuài ),孟(mèng )行悠(🦉)订(dìng )正(🕐)完题目,计算(suàn )了一(🥠)(yī )下分数(shù ),又(🐉)是在及格线(♓)(xiàn )徘徊(huái )。
——(🌆)我们约(🌠)好,隔空拉勾(gōu ),我说(🌴)(shuō )了之后,你不(📿)许有暴(bào )力(🈁)行为(wéi )。
就算这(🥑)边下了(😃)晚自(zì )习没什(shí )么(✍)人,孟行悠也不(🏦)敢(gǎn )太过火(👭)(huǒ ),碰了一下便(🏣)离开,坐(🔘)(zuò )回(🏧)自(zì )己的位置(🥫),两只手一前(qiá(🏻)n )一后(hòu )握住(🐃)迟砚的掌心,笑(🔐)着(zhe )说:(📲)我还(⛸)是(shì )想说。
孟行(🍠)悠一(yī(🤸) )怔,莫名其(qí )妙地问(🤲):我为什(shí )么(😌)要(yào )生气?(📖)
迟砚成绩依旧(🤼)稳(wěn )如(📥)山(shān ), 分数跟(gēn )平时(🔅)相差无几,轻轻(⬆)(qīng )松松占(zhà(🎴)n )据文科年级榜(🖱)首。
我(wǒ(🗞) )觉得这(zhè )事儿传到(😀)老师耳朵里(lǐ(🏄) ),只是(shì )早晚(🏿)的问题。但你想(🥀)(xiǎng )啊,早(🕴)(zǎo )恋(🤘)本来就是一个(♟)敏感(gǎn )话(huà )题(📽),现在外面又(🥢)把你说得这(zhè(🔗) )么难(ná(🌶)n )听,老(🚢)师估计觉得跟(📐)你(nǐ )不(🌩)好(hǎo )交流,直接请家(🌑)长的可(kě )能性(✈)(xìng )特别大(dà(🕞) )。
也不愿意他再(💞)(zài )跟开(🙆)(kāi )学的那(nà )样,被乱(🐋)七八糟的流(liú(🦌) )言缠身(shēn )。
不(💯)知道是谁给上(😫)面(miàn )领(🎈)导出(chū )的注意,说为(🥛)了更精(jīng )准的(🎠)掌(zhǎng )握每个(🐃)学生的情况, 愣(🐅)(lèng )是在(📿)开(kā(🗡)i )学前,组织一次(⏸)年级(jí )大考, 涉(🚊)(shè )及高中三(💈)年所有知识(shí(💼) )。
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