孟行悠见迟砚一(🕶)(yī )动不动(dò(🥣)ng )，摸不准他下(xià )一(💩)步(bù )想(xiǎng )做(🔎)什么，但她自己(jǐ(🖼) )并(bìng )没有做(🔌)好更进一步(bù )的(🛡)(de )心理准备，时(🥘)机不(bú )合适，地点(🌓)也不合适(shì(⛱) )，哪哪(nǎ(🍍) )都不合适。
迟(chí )砚没(mé(🌝)i )有(yǒu )劝(❔)她，也没再说这(zhè(🔱) )个(gè(🌍) )决定好(🤥)还是不好。
刷试卷(🌻)的时(🤵)间比想(❇)象(xiàng )中过得(dé )更(📇)快，孟(🐧)行悠(yō(🈹)u )订正(zhèng )完(wán )题目(🏥)，计算(🐖)了一下(🤯)(xià )分(fèn )数，又是在(🆖)及格线(xiàn )徘(🚍)徊。
孟行悠靠在迟(🌃)(chí )砚的肩膀(😉)，弓起手指(zhǐ )，在他(🚜)(tā )掌心画了(🗼)一个心，纵(zòng )然不(〰)安，但在一瞬(🍑)(shùn )间(jiān )，却感觉有(🚝)了靠山(shān )。
她(👽)的长相(🎊)属于自带(dài )亲切感(gǎ(📢)n )的类型(🚬)，让人(rén )很难(nán )有(🕎)(yǒu )防(😱)备感，然(👗)而此刻(kè )眼(yǎn )神(😅)不带(⏹)任何温(♐)度，眉梢也没了半(🥩)点笑(♌)意(yì )，莫(🌱)名(míng )透出一股压(🍐)迫(pò(👽) )感来(lá(🌥)i )。
五中的高三生可(🥩)以(yǐ )不(bú )用(🥌)住校，暑假放假(jiǎ(🐾) )前(qián )，孟母就(🔫)开始为孟(mèng )行悠(🐑)张罗校外住(🗨)房的(de )事情。
趁着正(🍈)式开学前, 各(🏽)(gè )班(bān )各科老师(🤹)紧赶慢赶(gǎ(🕟)n )，结束了(🌫)新课程，进(jìn )入总复习(💭)阶段。
孟(🤢)行(háng )悠掐着(zhe )时间(🎑)叫了(🙂)两份(fè(❌)n )奶茶(chá )外(wài )卖，外(🛥)卖送(💸)来没多(👮)(duō )久(jiǔ )，迟砚的电(📋)话也(💚)来(lái )了(👕)。
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