迟砚拿(😡)(ná )出(chū(🍄) )没(🌵)写完(🍛)的练习册，翻开铺平，顺便回答(dá )：说(🍼)得(dé )对(🏂)。
孟(💋)行悠(🐽)笑(xiào )出声来(lái )：你弟多大了(le )？审美(🍬)(měi )很(hě(🚅)n )不(🔃)错啊(🛀)。
刷完黑板(bǎn )的(de )最后一个角落，孟(mèng )行(🙄)(háng )悠把(🤣)画(⛑)笔扔(🐪)进脚边(biān )的小水桶里，跑到教(jiāo )室最(🤕)前面的(🤹)讲(🈁)台上(📱)瞧(qiáo )，非常(cháng )满意地说：完(wá(📐)n )美，收(shō(🦔)u )工(🔌)！
还行(🍤)吧。迟砚(✋)站(zhàn )得(dé )挺累，随便拉开一(yī(🏘) )张(zhāng )椅(🤯)子(🚥)坐下(👲)，不紧不(bú )慢(màn )地说，再来几次我(wǒ )估(🤦)计能产(🥄)生(🕰)免疫(🖍)了，你加把劲。
孟行悠从(cóng )桌子上(shàng )跳(👚)下来，看(💇)见(🙉)(jiàn )迟(🥫)砚的(de )眼(yǎn )镜还放在旁边的椅(yǐ )子(zǐ(👹) )上，举起(⚫)来(➡)叫他(🕘)，你(nǐ )不戴眼镜怎么看啊(ā )，拿去戴着(🐐)。
教(🤔)导主(🐘)(zhǔ )任板(🔽)着脸, 哪能被这一(yī )句话就(jiù(🌐) )给打发(🦏)：(🏕)你说(📂)(shuō )没有(🔻)就(jiù )没有？你这个(gè )班主任(🏨)(rèn )也(yě(🚿) )太(🚗)不负(🗃)责任了，这(zhè )个(gè )年龄段的学生不能(♉)(néng )走(zǒ(⭕)u )错(👲)路，我(🍀)们做老师(shī )的要正确引导。
迟砚(yàn )笑(✡)笑，撕开(🍃)煎(🤤)饼果(🥟)子(zǐ )的包装(zhuāng )袋，张嘴咬了(le )一口，有(yǒ(😺)u )皮有薄(⛰)脆(😆)有肉(👟)还有(yǒu )蔬(shū )菜叶，一口入肚成(chéng )功(gō(🔌)ng )激(👸)起食(🧞)欲，他毫(👎)不(bú )吝(lìn )啬自己的夸奖，眼(yǎ(🔦)n )神亮了(🥏)下(🚑)，说：(🚮)这比(bǐ(👃) )食堂卖(mài )的好吃。
景宝(bǎo )不太(🕤)高(gāo )兴(♒)，低(🌰)头生(📒)闷(mèn )气，无(wú )声(shēng )跟迟砚较劲。
秦千(qiā(👄)n )艺(yì )脸(💏)色(😦)不太(🏽)好看，笑(xiào )得(dé )比哭还难看：不是(shì(🔤) )还剩很(🐇)多(🐛)吗？(📭)你和孟(mèng )行悠两个人忙不过来(lái )，我(🛍)还(hái )是(🧒)留(👕)下帮(🚂)忙吧(ba )。
迟砚(yàn )拿(ná )出没写完的练习册(🌙)(cè(😘) )，翻开(🎑)铺平，顺(🧣)便回(huí )答(dá )：说得对。
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