别(bié )说(🏡)(shuō )女生，男生有(👞)这(zhè )种(🚗)爽利劲儿的都(dōu )没几(🐩)个。
孟行(🎋)悠(yōu )一怔，抬眼(😵)问(🚆)他(tā(😉) )：你不问问我能(néng )不(📗)(bú )能画(🌐)完就放他们(men )走(🎶)？
迟砚(⚪)回头看(kàn )了眼(🌵)头顶的(🌁)挂钟(zhōng )，见时间差不多(🛋)(duō )，说：(🍊)撤了吧今儿(é(🛵)r )，还(🚙)有一(👡)小时熄(xī )灯了。
两个人(❔)有(yǒu )说(💁)有笑回到宿舍(🏙)(shě )，刚到(🆗)走廊，就看(kàn )见宿舍门(🙀)打开着(zhe )，里面还有人在(🎩)(zài )说话(🚂)，听起来人(rén )还(⛑)(hái )不少(🙍)。
煎饼果子(zǐ )吃完，离上(🈹)课还(há(🌜)i )有五分钟，两人(🧜)(ré(🚟)n )扔掉(🕹)食品袋走出(chū )食(shí )堂(🚚)，还没说(🛑)上(shàng )一(yī )句话(🤸)，就被迎(🚃)面(miàn )而来的教(☝)导主任(📅)(rèn )叫住。
迟砚嗯了(le )声(shē(👗)ng )，拿出手(🏪)机一(yī )看(kàn )上(🌓)面(🍤)的来(🦌)电显示(shì )，往旁边走了(🆎)几(jǐ )步(☕)才接起来。
贺(hè(🦗) )勤和其(📜)他班两个(gè )老(lǎo )师从(📮)楼上的教师(shī )食堂吃(👔)完饭下(🎊)来(lái )，听见大门(🕊)口的(de )动(🍣)静，认出是自(zì )己(jǐ )班(🎥)的学生(🕎)，快步(bù )走上去(🥌)，跟(👍)教导(🚅)(dǎo )主任打了声招呼(hū(🈴) )，看向迟砚和孟(mèng )行(há(💱)ng )悠：你(😅)们怎么还(hái )不(😭)去上课(📗)？
主任(rèn )我们去办公(🌛)室聊(liá(🎛)o )。贺勤转身对两(🐓)(liǎ(🐲)ng )个(gè(⏪) )学生说，你们(men )先(xiān )回教(🔭)室，别耽(🌌)误(wù )上课。
好巧(⏸)，我(wǒ )叫(🧢)悠崽。孟行悠(yōu )察觉到(👰)这个孩子(zǐ )的(de )不一样(🧀)，试着靠(⌚)(kào )近他，见他没(🖋)往(🔎)(wǎng )后(⭐)退，才继续说(shuō )，我们好(🤵)有缘分(➗)(fèn )的(de )，我也有个(🔟)哥哥(gē(🐀) )。
孟行悠把嘴里(lǐ )的食(🚉)物咽下去，说：加糖的(📌)。
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