周(🌄)五下(xià )课后,迟砚和(hé )孟行悠(yōu )留下来(lái )出(🚭)黑(🕯)板(📋)报,一个(🌭)人(🍰)上(🔜)色一个人写字,忙起来谁也没(méi )说话。
孟行悠(🧦)(yō(😭)u )一(🔓)怔,抬眼(💤)问(🏀)(wèn )他:你(nǐ )不问问我能不能画(huà )完就放(fàng )他(🦆)们(🏽)走(zǒu )?
贺(🏖)勤(🍊)(qín )赔笑,感到头(tóu )疼:主任,他们又怎么了?(🎍)
孟(🙄)行(🏰)悠心头(🐂)茫(🚼)然(➖), 但此刻(kè )也不好(hǎo )多问, 站(zhàn )起来后(hòu )也没(🚫)再(🐡)(zà(🤭)i )说话。
偏(💱)偏(🌀)还(hái )不矫情不藏(cáng )着掖着(zhe ),完全(quán )符合她(tā )打(🐏)直(🥛)球(qiú )的(⛑)风(🚼)格(💢)(gé )。
迟砚拿出没写完的练习册,翻开铺平,顺便(💎)回(📌)答(🚯):说得(📠)(dé(🈺) )对。
景(jǐng )宝一言(yán )不发,抱着膝(xī )盖一副(fù )委屈(📃)巴(🕟)巴的样子(🙀)。
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