老(🆎)夏马(mǎ(🎨) )上用北(👨)京话说(🏣)：你(nǐ )丫(yā )危(wēi )急时刻说话还挺押(yā )韵(yùn )。
老夏一再(🌛)请求我(🔓)(wǒ )坐(zuò(❔) )上(shàng )他(🥃)的车去(🔕)，此时尽(😆)(jìn )管(guǎ(🌊)n )我对这(🗿)样的生(😱)活有种(💪)(zhǒng )种不满，但是还是(shì )没(🗒)(méi )有(yǒ(🗣)u )厌世的(🕕)念头，所(🚱)以飞(fē(🎸)i )快跳上(🎈)一部出(🥋)租车(chē(🥩) )逃(táo )走(💻)(zǒu )。
中国几千年来一直故意将教师的地位(wèi )拔(bá )高(gāo )，终于拔(💡)到今天(🥦)这个完(🦍)全不正(🐜)确的位(👉)置(zhì )。并(bìng )且称做阳光下最光辉(huī )的职业。其实说穿(chuān )了(le )，教师(🌍)只是一(🥫)种职业(🌧)(yè )，是养(🐻)家口的(🌸)一个途(➰)(tú )径(jì(📀)ng )，和出租(🏽)车司机(😓)，清(qīng )洁(jié )工没有本质的区别。如(🕶)果全天(🌞)下的教(🍧)师(shī )一(👼)(yī )个(gè(🎙) )月就拿(📱)两百块(🐳)钱，那(nà(🧐) )倒是可(🕝)以考虑叫阳(yáng )光(guāng )下(xià )最光辉的职业。关键是，教师是一个极(🔎)(jí )其(qí(😜) )简(jiǎn )单(🚴)的循环(🐶)性工作(🖖)，只要教材不改，永远(yuǎn )就(jiù )是(shì )两三年一个轮回，说(shuō )来说去(💃)一样的(🐑)东西(xī(🏕) )，连(lián )活(🗑)跃气氛(🦌)用的三(Ⓜ)流(liú )笑(🕠)(xiào )话都(🖖)一样。这(🎏)点你(nǐ )只(zhī )要(yào )留级一次，恰好(🤝)又(yòu )碰(👵)(pèng )到一(➿)样的老(👋)师就知(🛣)道(dào )了(🏄)。甚至连(🐖)试卷都(🌄)(dōu )可(kě(🦃) )以(yǐ )通用，只要前几届考(kǎo )过的小子嘴紧，数(shù )理(lǐ )化(huà )英历(💺)地的试(⛽)卷是能(🕘)用一辈(🛄)子的，还(🌊)有寒(hán )暑(shǔ )假(jiǎ )，而且除了打钩以外没有什么体力活了(le )，况(kuà(🏉)ng )且每节(🍨)课都得(😤)站着完(⚓)(wán )全不(🎶)能成为(🥛)工作辛(🔧)(xīn )苦(kǔ(🎰) )的(de )理由(🚇)，就像出租车(chē )司(sī )机一定不觉(🎫)得坐着(🚊)(zhe )是(shì )一(🏭)(yī )种幸(🌦)福一样(📉)。教师(shī(😻) )有(yǒu )愧(🌥)于阳光(🖱)下最光(🤛)辉的(de )职业的原因关键在(zài )于(yú )他(tā )们除了去食堂打(🥪)饭外(wà(🎎)i )很少暴(🔌)露于阳(🤮)光下(xià(😡) )。
在(zài )以(💅)前我急欲表达一些想法的时候，曾经(jīng )做(zuò )了(le )不少电视谈话(🔕)节目。在(⛩)其他各(🗾)种各样(🦍)的(de )场(chǎ(🚛)ng )合(hé )也(🙎)接触过(👝)为数不(🐏)少的文(🥂)学哲学类的教授(shòu )学(xué )者(zhě )，总(🏢)体感觉(🤺)就是这(🤲)(zhè )是(shì(🥜) )素质极(😮)其低下(🍡)的群(qú(🥋)n )体(tǐ )，简(🔦)单地说(🗼)就是最最(zuì )混(hún )饭吃的人群，世界上(shàng )死几个民工造(🏷)成的(de )损(🐺)(sǔn )失(shī(🚅) )比死几(🥚)个这方(🤬)面的要(⛅)(yào )大得多。
这样的感(gǎn )觉(jiào )只(zhī )有在打电子游戏的时候才会(🎱)有。
那家(🙆)伙(huǒ )一(🚡)(yī )听(tī(🈚)ng )这么多(☝)钱，而且(❔)工程巨(🎲)大，马上(🍕)改变主(💠)(zhǔ )意(yì )说(shuō )：那你帮我改个差(⛑)不多的(⛄)吧。
路上(🐣)我疑(yí(🤱) )惑(huò )的(🤜)(de )是为什(👿)么一样(👻)的艺(yì(😕) )术(shù )，人(⤴)家可以卖艺，而(ér )我(wǒ )写作却想卖也卖不(bú )了(le )，人家往(🍮)路边一(🍤)坐唱(chà(📔)ng )几首歌(🏟)就是穷(🍌)困的(de )艺(🤰)(yì )术(shù )家，而我往路边一坐(zuò )就是乞丐。答案是(shì )：他(tā )所学(🍐)的东西(🐟)不是每(🧔)个人都(㊗)会的，而(👍)我所(suǒ(💴) )会(huì )的(🔸)(de )东西是(🚷)每个人(👫)不用学都会的。
孩子是一(yī )个(gè(😘) )很(hěn )容(🔪)易对看(🖋)起来好(🛺)像知道(💭)很多东(🍠)西的人(🚆)产(chǎn )生(🖤)(shēng )崇(chó(⛎)ng )拜心理的人，可是(shì )能(néng )当教师的至少已经(jīng )是(shì )成(🕗)(chéng )年人(🧕)了，相对(🙌)于小(xiǎ(🌌)o )学(xué )的(📰)一班处(🕙)男来说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都(dōu )能(néng )让(ràng )这班处男肃然起敬(📦)。所以首(🚷)先，小学(😪)的(de )教(jiā(🚂)o )师(shī )水(⛄)平往往(💷)是比较(🏣)低的。教(😐)师本来(📶)就是一(yī )个(gè )由(yóu )低能力学校(🎃)培训出(🛒)来的人(🗼)，像我上(♓)学的(de )时(🏟)(shí )候(hò(❄)u )，周围只(🚸)有成绩(🚒)实在不(💱)行，而且完全没(méi )有(yǒu )什(shí )么特长，又不想去(qù )当(dāng )兵(🏳)，但考大(👷)专又嫌(💪)(xián )难(ná(🛳)n )听(tīng )的(💖)人才选(💷)择了师范(fàn )，而在师范里培养出(chū )一(yī )点真本事，或者又(yòu )很(🍠)(hěn )漂(piā(😒)o )亮，或者(👁)学习优(🙃)异的(de )人(🈵)都不会(🦋)选择出(💿)来(lái )做(🦉)(zuò )老(lǎ(🎽)o )师，所以在师范里又只有成绩实(😇)在不行(🚅)(háng )，而(é(💬)r )且完全(✍)没有特(👯)长，又不(🦈)想去当(🥗)兵，嫌失(🦗)(shī )业(yè(💖) )太(tài )难听的人选择了做教师。所以可想教师(shī )的(de )本(bě(🚮)n )事能有(🕰)多大。
……