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施翘料到孟行悠也(🌎)在，头也(📗)没回，没好气地说：搬宿(🥔)舍，以后(💛)我才不(🛅)跟你们(⏪)这帮人一起(qǐ )住。

贺(🕶)勤(qín )走(😩)到(dào )两(🛐)个(gè )学生(shēng )面前(qián )站着(🤧)(zhe )，大(dà )有(👫)护(hù )犊(📗)子(zǐ )的意(yì )思, 听(tī(📥)ng )完教(jiā(🚁)o )导主(zhǔ(👏) )任的话，不紧不慢地说：(🍇)主任说(🥥)得很对(🕳)，但我是他们的班主(🚙)任，主任(🗒)说他(tā(💜) )们早(zǎo )恋，不知(zhī )道依(yī(🤹) )据是(shì(👨) )什么(me )？(🔏)我(wǒ )们做(zuò )老师(shī )的要劝(💯)导学生(😐)，也得有理有据, 教育是一(📩)个过程(🌌)，不是一(🕛)场谁输(😁)谁赢的比赛。

孟行悠(🥃)扪心自(🕥)问，这感(🤾)(gǎn )觉好(hǎo )像不(bú(🍯) )算很(hě(🖼)n )糟糕(gā(〰)o )，至(zhì )少(🛁)比(bǐ )之前(qián )那种(zhǒ(🤕)ng )漂浮(fú(🏌) )不定(dì(⏩)ng )怀疑(yí )自己(jǐ )的感(gǎn )觉(☔)好(hǎo )上(🦆)一百倍(🌝)。

思绪在脑子里百转(🍶)千回，最(🍋)后迟砚(🖲)放弃迂回，也是出于对孟(🌰)行悠的(🛌)(de )尊重(chó(🔹)ng )，选(xuǎn )择实(shí )话实(shí )说：那(👜)天(tiān )如(🔠)果(guǒ )不是(shì )你，我也会那(🍞)么做。

孟(📏)行悠蹲(🐉)下来，对(📍)小朋友笑：你好呀(🏎)，我要怎(🏝)么称呼(🚲)你？

孟行悠指着(📏)菜单最(🖋)右侧，解(🏃)释(shì )：(🕝)就(jiù )是这(zhè )些肉(rò(🏂)u )都来(lá(🚻)i )点。

孟行(🕙)(háng )悠一(yī )直觉(jiào )得贺(hè(🔀) )勤这(zhè(🛢) )人脾(pí(💝) )气好(hǎo )，好(hǎo )得像个(⛹)软柿子(🛸)，一点战(🤤)斗力都没有，所以才被领(🚫)导穿小(🌺)鞋，在班(🎦)上也没有威信(xìn )。

你(nǐ )好。迟(🌻)梳(shū )也(🎷)对(duì )她笑(xiào )了笑(xiào )，感(gǎ(💑)n )觉并(bì(👷)ng )不是难(✌)相处的(🥋)。