迟砚出门的时(🍊)候(🎁)(hòu )给孟行(🌕)(háng )悠发了一个(👋)定位，说(shuō )自(🛌)己(Ⓜ)大概还有(😽)四十分(fèn )钟能(🔽)到(dào )。
孟(mèng )行(🌔)悠在文科上(👒)下(xià )的功夫(fū(❣) )最多，可收效(🌦)甚微，特别是(🏚)(shì )现在进入高(❌)三(🤸)(sān )，学习(xí(😻) )压力(lì )成倍增加，面对(duì )文(🙀)科(📨)的(de )无力(lì(🎞) )感也比以前更加(jiā )强烈。
孟(🌐)行(🅰)悠莞尔一(🐜)笑，也(yě )说：你(nǐ )也是，万事(👸)有(🎑)(yǒu )我。
迟(chí(🦄) )砚了(le )解孟行悠(📴)每天的(de )作息(🤦)安(🎱)(ān )排，知道(📋)她在刷题，没有(😁)发(fā )信息来(🗡)打(🍩)扰，只在十(📷)(shí )分钟前，发了(🏋)一条语(yǔ )音(🌬)过来(lái )。
孟(mè(🚨)ng )行悠一怔，半开(👤)(kāi )玩笑道(dà(💌)o )：你不会要以暴制暴(bào )吧(🍿)？(🔴)叫(jiào )上霍(📴)修厉他们(men )，把每(měi )个传(chuán )流(🥃)言(⭐)的人打一(🎗)顿(dùn )？
这一(yī )考，考得高三(🦂)整(😼)个年(nián )级(🤙)苦不(bú )堪言, 复习不到位，大(🎰)(dà(⛎) )部分人(ré(🏒)n )考出了历史新(🤰)(xīn )低, 在高(gā(📄)o )三(🆙)学(xué )年正(🥩)式开始之前(qiá(📬)n )，心态(tài )全面(🍊)崩盘。
也不愿(🛵)意(yì )他再跟(gē(🌐)n )开学的那样(🎬)，被乱七(qī )八(🏾)糟的流言缠身(🖋)。
孟(mèng )行悠说(📉)(shuō )不上(shàng )为什么，突然很(hě(🐷)n )紧(🥖)张，迟砚渐(🧔)渐靠近，她闭(bì )眼用手(shǒu )抵(🎩)住(🏵)他的肩膀(😍)(bǎng )，磕磕(kē )巴巴(bā )地说：你(🧠)你(💳)别靠(kào )我(🕝)那那(nà )么近
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