周五(🔡)下(xià )课(💔)后,迟(chí(🍃) )砚和孟(😉)行悠留(🚹)下来出(💼)(chū )黑板报,一个人上(shàng )色一个人(rén )写字,忙起(🤐)(qǐ )来谁(😛)也没(mé(🔼)i )说话。
贺(🍥)(hè )勤走(🏝)到两(liǎ(🏕)ng )个学生(🏐)面前(qiá(🥕)n )站着,大(dà )有护犊子(zǐ )的意思, 听(tīng )完教导主任(rèn )的(😤)话,不(bú(🚲) )紧不慢(😫)地(dì )说(🐀):主任(🦆)(rèn )说得(🤱)很对,但(🚱)我是他(👃)(tā )们的班主(zhǔ )任,主任(rèn )说他们早恋,不知道(💲)(dào )依据(🗾)是什(shí(🐡) )么?我(🚾)们(men )做老(✊)师的要(🔡)劝导学(🥧)生(shēng ),也(🐺)得有(yǒ(🚹)u )理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是(shì )一场谁输(📈)(shū )谁赢(🥢)的比(bǐ(👇) )赛。
贺勤(🦒)(qín )这个(🍼)班主任(😚)(rèn ),还真(🚦)是(shì )被(🕶)他们这(zhè )帮学生小(xiǎo )看了啊。
孟(mèng )行悠看景(jǐng )宝的(🏀)帽子(zǐ(🖖) )有点歪(📹),伸手给(👸)他理(lǐ(😾) )了一下(😝),笑弯了(🙃)眼(yǎn ):(👰)我哥啊(ā ),我哥叫狗崽,因为(wéi )他很狗,还是你哥(gē )哥(😋)更好。
迟(📋)砚把右(🎍)手(shǒu )的(🐃)那杯放(🔶)(fàng )在她(🦌)面前(qiá(📧)n ),拉开椅(🌲)子坐下。
孟(mèng )行悠长声(shēng )感叹:没(méi )想到你(🍸)是这样(🛅)的班长(🐢)(zhǎng )。
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