他的(de )成绩一(🧢)向稳定(💅)(dìng )，分科(kē )之后(🙆)更是从(📑)来(lái )没掉出(chū )年级前(⛴)三以外(🚕)(wài )，任何大学在(zài )他那(💥)里(lǐ )都(⬜)是囊中之物(wù(🖤) )。
迟砚脑(🐅)中警(jǐ(🌋)ng )铃大作(zuò )，跟上(🥡)去，在(zà(📌)i )孟行悠说第二(èr )句话(💼)之(zhī )前(🌃)，眉头紧拧(nǐng )，迟疑片刻(🛩)，问道：(⬅)你不是想分手(🌖)(shǒu )吧？(🕺)
在(zài )高(🔲)三这个阶段(duà(🏧)n )，成绩一(📑)般想(xiǎng )要逆袭(xí )，短时(🧟)间提高(🏸)(gāo )三四十分不(🏵)难(nán )，但(😡)对(duì )于(😘)孟行悠这个(gè(🚼) )文科差(🧢)劲了十(shí )来年的(de )人，理(🕙)科已经(🏂)(jīng )没有进(jìn )步空间的(🧡)人来(lá(👨)i )说，要从630的档(dà(🍝)ng )次升级(📽)(jí )到660的(🕹)档次，堪(kān )比登(🥉)天。
迟砚(🌸)(yàn )扯过抱(bào )枕放在自(🗺)己身(shē(✍)n )前，避免气氛(fēn )变得更(⏯)(gèng )尴尬(🕛)，听见孟(mèng )行悠(🚟)的(de )话，他(🕕)怔了怔(✴)(zhēng )，转而笑道：(🖋)我怎么(🃏)(me )会生气，别多(duō )想。
——(👏)孟行(há(🏁)ng )舟，你(nǐ )有病吗(🌋)？我在(😶)(zài )夸你(😴)，你看不(bú )出来(🖥)啊(ā )。
孟(🌴)行悠气笑(xiào )了，顾不上(🎌)周(zhōu )围(🖊)食客(kè )看热闹的眼神(🤙)(shén )，拉过(🐴)(guò )旁边的凳子(🌑)坐(zuò )在(🥘)她旁边(🕓)，叩(kòu )了扣桌(zhuō(⏯) )面：我(🆖)不清楚(chǔ )，你倒是说说(🌴)(shuō )，我做(🧦)(zuò )了什么。
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