六班(bān )后门大开着(zhe )，迟砚和孟(mèng )行(👗)悠站(👅)在教(♿)(jiāo )室(💌)最后(🤫)面略(luè )显突兀，引得经过的(de )人总会往教(jiā(🍪)o )室里(📓)面看(🕧)几(jǐ(🦊) )眼，带(👠)着探(tàn )究意味。
迟(chí )砚放下手机(jī )，拿起茶(🎍)杯(bē(♏)i )喝了(🍶)一口(🗒)水(shuǐ(🕘) )，眼神扫到(dào )孟行悠身上(shàng )时，带着点(diǎn )凉(😢)意：(💑)很好(🐀)(hǎo )笑(🙍)吗？(🔈)
贺(hè )勤走到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有(😖)护(hù(👛) )犊子(🏈)的意(❣)思(sī(♎) ), 听完教导主(zhǔ )任的话，不(bú )紧不慢地(😊)说(shuō(🎄) )：主(📻)任说(🌤)得(dé(🐲) )很对，但我(wǒ )是他们的班(bān )主任，主任(rèn )说(📁)他们(🌝)早恋(⛽)(liàn )，不(🔜)知道(✂)(dào )依据是什么(me )？我们做老(lǎo )师的要劝导(🎼)(dǎo )学(🏪)生，也(🚐)得(dé(🍉) )有理(🗜)有据, 教(jiāo )育是一个过(guò )程，不是一(yī )场谁(🤢)输谁(🚡)赢(yí(🍝)ng )的比(🎭)赛。
听(🐉)(tīng )见自己的名(míng )字，景宝抬(tái )起头，小(xiǎo )心(🥦)翼翼(⛳)地望(⏫)(wàng )着(✍)孟行悠，几秒之后又(yòu )低下去，咬(yǎo )咬唇还(🕞)是没(🤓)(méi )说(📉)话。
孟(🙏)行(há(🌰)ng )悠干笑两声(shēng )：可能因为(wéi )我性格比较(👆)(jiào )像(⚾)男生(🚮)，姐(jiě(🌲) )姐你(🦒)真的误(wù )会了
之前那(nà )些所有看(kàn )起来(⛏)带点(😭)什(shí(🔋) )么意(⤴)思的(👋)行(háng )为言语，原(yuán )来只是出于(yú )朋友的角(🗒)度(dù(🎃) )，简单(📦)又纯(🧓)(chún )粹(🚧)。
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