煎饼(bǐng )果(guǒ )子吃完(📒)，离上课还(👿)(hái )有五分(fè(🏮)n )钟，两人(ré(😱)n )扔掉食品袋(⚾)走出食(shí(🌰) )堂，还(hái )没说(🕧)上一句(🦑)话，就被(bèi )迎面(💝)而(ér )来(💧)的教导(dǎo )主任(🛀)叫住。
一(🥪)听有(yǒu )陌生人(rén )，景宝(🍧)的动作瞬间僵住，下(xià(🔘) )一秒缩(suō(🆔) )回(huí )后座的(😹)角落，抵触(🦍)(chù )情绪非(fē(👵)i )常严重：(🌫)不不想不要(🍣)去
迟梳(🤮)(shū )注意到(dào )站(💽)(zhàn )在旁(🙉)边的孟行悠，愣了几(jǐ(🐢) )秒，随后(hòu )面色恢复正(🏸)常，只(zhī )问(🌵)：这(zhè )是(shì(🐀) )？
这显然(🈴)不是景宝(bǎ(🎇)o )想要听(tī(😶)ng )的话，他(tā )没(🥡)动，坐在(🎅)座位上(shàng )可怜(🤶)巴(bā )巴(🚟)(bā )地说：我我(📭)不敢自(🙀)(zì )己去
贺(hè )勤和其他(🥪)(tā )班两个(🔂)老师从楼上(🉐)(shàng )的教师(💅)(shī )食堂吃完(🍙)饭下来，听(🦗)见大门(mén )口(✨)的动静(jì(🏖)ng )，认出是自己(🔐)班的(de )学(🗯)生，快步走上去(🕞)，跟教导(⛔)主任打(dǎ )了声招(zhāo )呼(🏃)(hū )，看向迟砚和孟行(há(👐)ng )悠：你(nǐ(🕙) )们怎么还(há(🥩)i )不去上课(👙)？
教导主(zhǔ(🚯) )任这一(yī(🕋) )拳(quán )打在棉(🔀)花上：(🏜)你这(zhè )么说，还(🖤)是我这(🏡)(zhè )个做主任的(🍉)不是了(🧣)(le )？
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