离(🍠)晚自习上课(🚸)(kè(😳) )还(hái )不(bú )到(🚻)(dào )半(bàn )小(xiǎ(👟)o )时(shí ),想(xiǎng )吃(🅾)(chī(✏) )点(diǎn )好(hǎo )的(🚣)(de )时(shí )间(jiān )上(💂)(shàng )来(lái )不(bú )及(🌠)(jí ),孟(mèng )行悠(👲)带着迟砚在(🔓)小吃街晃悠了(📨)一圈,最后挑(😫)了一家排队(⛅)不太多的煎饼果子当晚饭(🆑)。
迟砚拿出没(😁)写(🉐)完的练习册,翻开铺平,顺(😅)便回答:说(🕞)得(🚴)对。
思想开了个小差,孟行(🚁)悠赶紧拉回(🗒)来(👫),问:那你为什么要跟我(🧒)说?
孟行悠(🍓)伸(🛷)手往后面讲(🌀)台指去(qù ),重(🌔)(chóng )复(fù )道(dà(👲)o ):(😓)这(zhè )里(lǐ )太(😿)(tài )近(jìn )了(le ),看(🎦)(kàn )不(bú )出(chū )来(❌)(lái ),你(nǐ )快(kuà(🍀)i )去(qù )讲(jiǎng )台(🏉)(tái )上看看。
迟砚(🦇)笑了笑,没勉(💍)强他,把他放(🐼)回座位上,让他(📵)自己下车。
教(🐮)导主任板着(😣)脸(🤜), 哪能被这一句话就给打(🕌)发:你说没(🐝)有(🏼)就没有?你这个班主任(⏹)也太不负责(🚊)任(🛹)了,这个年龄段的学生不(🎗)能走错路,我(🙊)们(🔑)做老师的要(🎽)正确引导。
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