教(jiāo )导主任(rèn )见贺勤(✨)(qín )过来(🖤)，噼(🛰)(pī )里啪啦(lā )一通呵(hē )斥(♒)：看(kà(🗺)n )看(👪)你们班的学生，简直要反(⛓)了天了(🔟)，你(🐼)(nǐ )这个班(bān )主任怎(zěn )么(🅿)当(🏦)的(de )？(🥠)
孟(🈺)行(háng )悠扪心自(zì )问，这(zhè(😶) )感(🍊)觉好(🤶)(hǎo )像不算(suàn )很糟糕，至少比(💬)之(♑)前那种漂浮不定怀疑(yí )自己的(🖇)(de )感(🥙)觉好(hǎo )上一百(bǎi )倍。
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这点(📑)(diǎ(📵)n )细微表(biǎo )情逃不(bú )过迟(🧓)砚的眼(🚟)睛(🏴)，他把手放在景宝的头上(🐓)(shàng )，不放(👎)(fà(🦊)ng )过任何(hé )一个让(ràng )他跟(👇)外(wài )界(🏰)接(Ⓜ)触的(de )机会：悠崽跟(gēn )你(🛸)说(🏰)话(huà(🛫) )呢(🏣)，怎么不理？
孟行悠伸手(🔍)往(🆗)后面(🕥)讲台(tái )指去，重复道(dào )：这(🛀)里(💙)(lǐ )太(🌈)近了(le )，看不出(chū )来，你(nǐ )快去(🚓)讲(🎂)(jiǎng )台上看(kàn )看。
孟行悠看景宝的(😽)帽(🍝)子有点歪，伸手(shǒu )给他理(lǐ )了一(⌛)下(✂)(xià )，笑弯(wān )了眼：我哥啊(💉)，我哥叫(🏊)(jià(🙇)o )狗崽，因为他很狗，还是你(🗜)哥哥更(📙)好(🛡)。
迟砚听(tīng )完，气(qì )音悠长(🎭)(zhǎng )呵了(🕯)一(🤩)(yī )声，一(yī )个标点符(fú )号(🍏)也(📥)没(mé(🚮)i )说(🎵)。
迟(chí )梳很严(yán )肃，按住孟(😮)行(🚶)悠的(💦)肩膀，与她平视：不(bú )，宝贝(🗄)(bè(🛹)i )儿，你(nǐ )可以是(shì )。
走到(dào )食堂，迟(⚽)(chí(🤯) )砚让孟(mèng )行悠先(xiān )找地方坐，然(👂)后(📻)拿着校园卡去买了两杯豆浆回(🛫)(huí(🍠) )来。
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