迟砚(🥔)悬在半空(🥎)中的(🅰)心(xīn )落(luò(🦎) )了(le )地(🤹)，回握住孟(👌)行悠(✝)的手(shǒu )：(🕧)想(xiǎ(🦍)ng )跟我聊什(🍇)么？(💉)
孟行悠见(😿)(jiàn )迟(🍂)砚(yàn )一(yī(⛄) )动不(🌒)动，摸不准(😵)他下一步(bù )想(🏷)(xiǎng )做什么，但她(➗)自己并没(méi )有(🍾)(yǒu )做(zuò )好更进(🍖)一步的心理准备(bèi )，时(shí )机不合适，地点也不合适，哪(nǎ )哪都不合适。
孟行悠没(méi )怎(➗)(zěn )么(me )听明白：(🌄)怎么把关注点(♎)(diǎn )放(⛽)在(zài )你身(🌫)上？(🦇)
暑假补课(🏁)正好(🙄)(hǎo )赶上(shà(🗻)ng )元(yuá(✨)n )城一年中(🙊)最炎(🚢)热的季节(📁), 他(tā(💡) )们(men )这一届(🌃)赶上(🧢)好时候, 五(🛠)中(zhō(🏸)ng )大(dà )发(fā(🥙) )慈悲(👥)，总算趁暑(🤚)假补课(kè )前, 给(📏)(gěi )高三每个教(💵)室安装了空调(👅)，让(ràng )补课的日(📊)子没那么难熬(áo )。
离(lí )学校近，小区环境好，安保(bǎo )也不错，很适合备(📜)考。
在高(gāo )三(sā(🚀)n )这个阶段，成绩(🚦)一般想(xiǎng )要(yà(😩)o )逆(nì(🌍) )袭，短时间(🔛)提高(🏼)三四十(shí(🧚) )分(fè(💷)n )不(bú )难，但(🌝)对于(➗)孟行悠这(🛌)个(gè(🦐) )文科(kē )差(🎌)(chà )劲(💤)了十来年(📈)的人(💟)，理科已(yǐ(🏤) )经(jī(🦖)ng )没有进步(😹)空间的人来说(💀)(shuō )，要(yào )从630的档(🔍)次升级到660的档(📥)次(cì )，堪(kān )比登(🐣)天。
迟砚了解孟行悠每(měi )天(tiān )的作息安排，知道她在(zài )刷(shuā )题(tí )，没有发信息来打(🔈)扰，只在(zài )十分(💝)钟前，发了一条(✡)语音过(guò )来(lá(✴)i )。
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