孟行(⏮)(háng )悠倒是能(🔭)猜到几分(🚢)她(tā )突然搬出去的(de )缘(🐨)由(yóu )，不过这(zhè )个缘由(🧐)她不会说，施(shī )翘更(gè(✒)ng )不会说。
听见那几个看(📖)热闹(🐆)的(de )人匆(cōng )匆走开(🏞)的(de )脚(🐚)步(bù )声，孟行悠拍(🥜)拍手(🆔)，走到门后(hòu )靠墙(❗)(qiáng )站(📪)着。
贺(hè )勤(🕊)再开口(🕧)态度(🐛)稍强硬(yì(🌽)ng )了些(xiē )，我们(🔠)为(wéi )人师(🔥)(shī )表随随便(🥖)便给学(xué(🎻) )生扣上这种(🐠)帽(mào )子，不(🚢)仅伤害(hài )学(🚚)生，还有损(🗞)五中百(bǎi )年(🚺)名(míng )校的(🈺)声誉(yù )，主任慎言。
如果(🗺)喜(xǐ )欢很难被成全(quá(🔫)n )，那(nà )任由它被(bèi )时间(🤱)淡化，说不定也(yě )是一(🎓)(yī )件(🐊)好事？
孟行悠没(🚖)什么(📮)意见，礼尚(shàng )往来(👦)，也(yě(🍑) )给她(tā )取了一个(🚢)同款(🍰)接地气外(👓)号，暖(nuǎ(🏢)n )宝。
回(😢)宿舍的(de )路(🍟)上，楚司瑶欲(👃)言又(yòu )止(🧟)，孟行悠被(bè(💬)i )她的视线(🉑)看得哭笑不(🤮)(bú )得，主动(🚞)挑起(qǐ )话头(🈸)(tóu )：你想(🐝)问(wèn )什么就直接问。
五(🌃)官(guān )几乎(hū )是一个模(♍)(mó )子刻出来的，小朋友(🥨)(yǒu )就是活脱脱一(yī )个(🐗)行(háng )走的儿童(tóng )版迟(🙊)砚。
迟(🥄)砚写完这(zhè )一列(🚦)(liè )的(🏽)最后一(yī )个字，抬(🍈)头看(🧚)了眼：不(🤠)深(shēn )，挺(🗻)合适(➖)(shì )。
五(wǔ )官(🕸)几乎是一个(🎋)模(mó )子刻(💪)出来的，小朋(🥏)(péng )友就是(🎣)活(huó )脱脱一(🤔)个行走的(✖)儿童(tóng )版迟(🕦)(chí )砚。
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