第二是善(🍌)于(🏃)(yú )打小范围(wéi )的配合(🚰)。往(🔙)(wǎng )往是(shì )三个互相认(✍)识的哥儿们，站(zhàn )在(🤼)方(🆚)(fā(💢)ng )圆五米的一个范围(👨)里(🌎)(lǐ )面，你(nǐ )传我(wǒ )我(⚪)传(🔭)他(🏄)半天，其他七(qī )个人(🛐)全(🙄)部在(zài )旁边观赏，然(💫)后(Ⓜ)对方(fāng )逼近了，有(yǒu )一(💟)个(😺)哥儿(ér )们(这个哥儿(🐎)(é(🌩)r )们(🚀)往往是站(zhàn )得最靠(🍈)近(🗒)(jìn )自家大门的(de ))支撑(🏀)不住，突然想起(qǐ )来要扩(♐)大(🍼)战(zhàn )线，于是马(mǎ )上(😀)醒(🚢)悟，抡起一脚，出界。
有一(🍭)(yī(🌅) )段时间我(wǒ )坐在教室(⏹)或(huò )者图(tú )书室或(📬)者(👃)走(🤽)在路上，可以感(gǎn )觉(🕗)到(🎍)(dào )一种强烈的夏天(🐯)气(🎋)息(🧐)(xī )。这样(yàng )的感(gǎn )觉(🕠)从(🏄)我高一的时候开(kā(♋)i )始(🚤)，当年军(jun1 )训，天气奇热，大(♒)家(🐔)(jiā )都对此时军(jun1 )训提(🔰)出异(😗)(yì )议，但是学(xué )校认(🥜)为(💰)这是(shì )对学生的(de )一(🛡)种意志力(lì )的考验。我(wǒ(🍹) )所(😨)不明白(bái )的是以后我(🧞)(wǒ )们有三年的(de )时间任(🏋)学(🎅)(xué )校摧残，为(wéi )何领导(🚹)们都(dōu )急于现在(zà(🌛)i )就(🈴)要(🏄)看到我(wǒ )们百(bǎi )般(👋)痛(💑)苦的样子。
我的朋友(🔮)们(🚤)(men )都说(shuō )，在新西兰你说(🔊)你(🦏)是(shì )中国人(rén )人家(🏞)(jiā(📉) )会对你的态度不好。不(☔)幸(👍)的是，中国人对中国(👯)人的(🦎)态(tài )度也不见得(dé(🏩) )好(🔥)到什么(me )地方去。而(é(🦖)r )我怀疑在那(nà )里中国人(🥟)(ré(👆)n )看不起的也(yě )是中国(⛔)人，因为新西(xī )兰中国(♈)人(🦗)太(tài )多了，没什(shí )么本(🔉)事的(de )，家里有点(diǎn )钱(👳)但(😧)又(💯)没有(yǒu )很多钱的(de )，想(💻)先(🥠)出国(guó )混张(zhāng )文凭(🐿)的(🐌)，想找个(gè )外国人嫁了(🌜)(le )的(👔)，大部分都送到新西(🌪)兰(🦂)(lán )去了。所以(yǐ )那里的(🕐)中(🚭)国人素质不(bú )见得(🤶)高。从(🎑)(cóng )他们开的车的款(📿)式(🧀)就(jiù )可以看出来(lá(🦒)i )。
教师或(huò )者说学校经(jī(💹)ng )常(💍)犯的一个(gè )大错误就(🦉)(jiù )是孤立看不(bú )顺眼(📃)的(🎷)。比(bǐ )如，有一(yī )人考试(🕤)成绩(jì )很差，常常(chá(🛥)ng )不(🚉)及(🕦)格，有的教师就(jiù )经(🎊)常(🏈)以拖低(dī )班级平均(🦔)(jun1 )分(🚘)为名义，情不(bú )自禁发(💩)动(🙏)其他学(xué )生鄙视他(🅿)。并(🍆)且(qiě )经常做出一个学(🔱)生(⛩)犯(fàn )错全班(bān )受罪(🐚)(zuì )的(🙉)没有师德的事情。有(🈚)的(🎡)教师潜(qián )意识的目(🛶)的就是要让(ràng )成绩差的(🏢)学(🚾)(xué )生受到其(qí )他心智(⛏)尚未(wèi )健全的学生(shē(🥂)ng )的(🏣)排挤。如果不是这(zhè )样(😸)，那这件(jiàn )事情就做(🍩)(zuò(🦄) )得(🔠)没有意义(yì )了。
中国(Ⓜ)几(👽)(jǐ )千年来一(yī )直故(🤦)意(🌷)将教(jiāo )师的地位拔(bá(💪) )高(🎥)，终于(yú )拔到今天这(♓)(zhè(👅) )个完(wán )全不正确的位(🚯)置(♈)(zhì )。并且称做(zuò )阳光(👚)(guāng )下(📔)最光辉的职业。其(qí(⭐) )实(📱)说穿(chuān )了，教师只是(🥋)一种职业，是养家口的(de )一(🌞)个(🥏)途径，和出租车(chē )司机(👺)，清洁(jié )工没有本(běn )质(🖇)的(🤕)区别。如果全天下(xià )的(⛵)教师一(yī )个月就拿(💆)两(🤯)(liǎ(💿)ng )百块钱，那(nà )倒是可(🎷)以(🗳)(yǐ )考虑叫阳光(guāng )下(🚑)最(🔙)光辉的(de )职业。关(guān )键是(♊)，教(💁)师(shī )是一个极其(qí(🤵) )简(🕠)单的循(xún )环性工作，只(🕐)要(😂)(yào )教材不改，永远(yuǎ(➰)n )就是(🐆)两三年(nián )一个(gè )轮(🐳)回(🧠)，说来说去一样(yàng )的(⏩)东西(xī )，连(lián )活跃气氛用(🤗)的(🔺)三流笑(xiào )话都一样。这(🥁)点你只要留级一次(cì(🗄) )，恰(💽)好又碰(pèng )到一样的(de )老(💮)师就知道(dào )了。甚至(🏍)连(🤴)(liá(🚑)n )试卷都可(kě )以通用(🤼)，只(🕍)(zhī )要前几届考(kǎo )过(🧖)的(✂)小子(zǐ )嘴紧，数理(lǐ )化(👐)英(🖋)历地的(de )试卷是能(né(🛐)ng )用(📢)一辈子的(de )，还有寒暑(shǔ(🥉) )假(🕸)，而且(qiě )除了打钩以(🐈)(yǐ )外(🍼)没(méi )有什么体力活(🖋)了(👨)(le )，况且每节(jiē )课都(dō(🚬)u )得站着完全不能成为(wé(🏎)i )工(❎)作辛(xīn )苦的(de )理由，就像(🔺)出租车司(sī )机一定不(💥)觉(🏰)(jiào )得坐着是一种幸福(🥃)一(yī )样。教师有(yǒu )愧(🥞)于(🚺)阳(👹)光(guāng )下最光辉的(de )职(♿)业(🎸)的原因(yīn )关键在于(🗃)(yú(🍺) )他们除了去(qù )食堂打(🥨)饭(🍯)外(wài )很少暴露(lù )于(💕)阳(🔏)光下。
注②：不幸(xìng )的(🍆)是(💰)三环(huán )路也终于变(📭)(biàn )成(🚳)了二环路(lù )以前那(🙆)样(💇)(yàng )。(作者按。) -
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