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也不愿意(📎)他(tā(💙) )再跟开(kāi )学的那(🗒)样，被(🐌)(bèi )乱七八糟的(de )流(🧕)言缠(📱)(chán )身。

陶可蔓听(tī(🈷)ng )明白(♟)楚司瑶(😚)(yáo )的意思(sī )，顺(🏤)口接过(⛱)她(tā )的话：所以(yǐ )悠(😱)悠，要么你(nǐ )等你(👴)父母(🤛)通过老师(shī )的嘴(🎵)知道(♟)这件(jiàn )事，然后你(🔟)(nǐ )跟(🔤)他们(men )坦白；要么(🏻)就(jiù(📸) )你先发制人(rén )，在事(shì(⛽) )情通过(🖍)外人的(de )嘴告诉你爸(bà(🌂) )妈的时(shí )候，你直(🚻)接跟(🥛)(gēn )他们说实话(huà(🤽) )。

四宝(😧)(bǎo )最讨厌洗澡，感(♑)受迟(👺)砚手(shǒu )上的力(lì(🎀) )道送(🦖)了点，马(mǎ )上从他臂弯(👁)(wān )里钻(😗)出(chū )去，跟狗似(🛫)的(de )甩了(👌)甩身上(shàng )的泡泡(pào )。

我(🛸)觉得这事(shì )儿传(🆑)到老(🧙)师(shī )耳朵里，只是(🕋)(shì )早(➖)晚的(de )问题。但你(nǐ(🤐) )想啊(☕)，早恋本(běn )来就是(💦)一个(🐚)敏感话(huà )题，现在外面(🆎)(miàn )又把(🎺)你说得(dé )这么难(nán )听(🌎)，老师估计(jì )觉得(👼)跟你(💤)不(bú )好交流(liú )，直(😌)接请(😽)家长(zhǎng )的可能性(🍴)特(tè(🐫) )别大。

话音落，孟行(🏁)(háng )悠(🌞)的手往下(xià )一压，一根(👀)筷子瞬(👤)间(jiān )变成了两(🍝)半(bàn )。

公(🚃)说(shuō )公有理婆说(🕰)婆(pó(🚳) )有理，服务(wù )员把(🌦)鱼(yú(❇) )放在桌子上，拿出(⚪)手机(🤒)翻(fān )点菜记录，半(🕕)(bàn )分(👝)钟过(guò )后，对孟行(🚪)(háng )悠(🏐)说了声不好(hǎo )意思，端(🤣)着鱼放(🎉)在(zài )他们的桌上，回头(🛷)也对黑(hēi )框眼镜(👝)(jìng )说(⛷)：同学，你(nǐ )们那(🛍)一桌(🎄)也(yě )马上来(lái )。

犹(🐒)豫了(😗)三天(tiān )也没定下(♍)来(lá(💺)i )，孟母(mǔ )打算让孟行悠(😂)(yōu )自己(🌤)挑。

结(jié )束一把(🚜)(bǎ )游戏(🐤)，孟行悠(yōu )抱着试(👨)试的(🗃)(de )心思，给迟砚发过(📲)一(yī(👋) )条信息。

太(tài )阳快(👉)要(yà(🔟)o )落山，外面的(de )天空(⛸)被染(💳)上(shàng )一片红，孟行(⛅)悠看(🚌)了(le )眼时间，马(mǎ )上就要(🖇)七点了(💻)(le )。

暑假补课正好赶(gǎn )上(🎀)元城一年中(zhōng )最(⬛)炎热(🎛)的季(jì )节, 他们(men )这(🥋)一届(🚤)赶上好(hǎo )时候, 五(🈳)中大(🕊)(dà )发慈悲(bēi )，总算(🖋)趁暑(🚍)假(jiǎ )补课前, 给高(gāo )三(🎣)每个(gè(❎) )教室安装了空(kōng )调，让(⚫)补课(kè )的日子(zǐ(🤝) )没那(👢)么难熬。