孟(mèng )行(🦆)悠伸(shēn )手往后(💌)(hòu )面讲(🆑)台指(🈯)去，重复(fù(🕓) )道：这(zhè )里太(😱)近(jìn )了(🚁)，看不出来，你(nǐ(🖼) )快去讲(jiǎng )台上看(kàn )看(🎈)。
教导主任这一(🙉)(yī )拳打在(zài )棉花上(shà(🔘)ng )：你这么说，还(🌪)是(shì )我(⬜)这个(🧦)(gè )做主任(⛵)(rèn )的不是了？(🍆)
孟行悠(😭)(yōu )涂(🌔)完卷(juàn )轴(🙋)的部(bù )分，瞧着(⏩)不太满(🕖)意(yì )，站在(zài )桌(🏝)子上总算能俯视迟砚(🚀)一(yī )回，张(zhāng )嘴(🛁)使唤他(👜)：班长，你去讲(💸)(jiǎng )台看看(kàn )，我(😗)这里颜(🍒)色是(🐟)不(bú )是调(📁)得(dé )太深了(le )。
景(👝)宝扑腾(🖲)两下，不太乐(lè(🎾) )意被哥(gē )哥抱着，小声(💳)地说(shuō )：不要(😓)(yào )抱我(🔻)我(wǒ )自己走
孟(🍑)行悠心头(tóu )茫(🍙)然, 但(dà(🔙)n )此刻(📎)也(yě )不好(👾)多问, 站起来后(🗯)(hòu )也没(🤠)再(zài )说话。
贺勤(🆙)和其他班两个(⛎)(gè )老师(😬)从(cóng )楼上的(de )教(🍞)师食堂吃完饭下(xià )来(🦃)，听(tīng )见大门(mé(🐟)n )口的动(🤰)静，认出是(shì )自(🆓)己班(bān )的学生(📻)，快步走(📱)上去(🦌)，跟(gēn )教导(🤐)主(zhǔ )任打了声(🌺)招呼，看(㊙)(kàn )向迟砚(yàn )和(🙇)孟行(háng )悠：你们怎么(🕠)还不(bú )去上课(🗄)(kè )？
你(😤)使(shǐ )唤我还挺(🔍)顺口。迟(chí )砚放(♒)下(xià )笔(🕔)，嘴(zuǐ(🚛) )上抱怨，行(🈴)动却不(bú )带耽(🐖)误(wù )的(📋)。
孟(mèng )行悠干笑(🔺)两声：可(kě )能因为(wé(🚾)i )我性格(gé )比较(🥓)像男生，姐姐(jiě )你真的(🈺)(de )误会了(le )
孟行悠(☔)一时词(✉)穷，倒是摊(tān )饼(🥦)的阿(ā )姨笑起(🗜)来，在摊(🤶)位(wè(🏌)i )爽快地(dì(🚙) )说：有菜有菜(🚁)，荤素搭(🍙)配(pèi )营养得(dé(💄) )很，同学你喜欢吃(chī )菜(🕢)，我(wǒ )给你多(duō(💅) )来两片(💗)生菜叶。
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