六(💸)班后门(🔢)大开着，迟砚和孟(mèng )行(háng )悠(yōu )站在教室最后面(🌳)略显(xiǎ(💂)n )突兀，引(🔅)得经过(📐)的人总(⚡)会往教(jiāo )室(shì(🏫) )里(lǐ )面(🔆)(miàn )看几(🚍)眼，带着探究(jiū )意(yì )味。
周五下课后，迟砚(🗞)和孟行(🌱)(háng )悠(yō(🐸)u )留(liú )下(🏃)(xià )来出(🏛)黑板报(🌜)，一个(gè(❕) )人上色(👸)一个人(🙂)写字，忙起来谁也(yě )没(méi )说(shuō )话。
主任我们去办(💣)公(gōng )室(💢)聊。贺勤(🏼)转身对(🐀)两个学(🤑)生说(shuō )，你(nǐ )们(✡)(men )先回教(😤)室，别耽误(wù )上(shàng )课。
孟行悠被他的反应逗乐，在(♎)(zài )旁(pá(⏲)ng )边搭腔(🍣)：谢谢(👡)阿姨，我(💯)也多来点。
现在(😖)不是，那(🐰)以(yǐ )后(🐾)(hòu )有(yǒu )没(méi )有可能发展一下？
孟(mèng )行(🖥)悠手上(🛬)都是颜(👤)料也不(🎞)好摸手(🆙)(shǒu )机(jī(🍖) )出(chū )来(🌻)(lái )看图(🚓)，只能大(🏞)概回(huí )忆了一下，然后说：还有三天，我(wǒ )自(zì(👣) )己来吧(📂)，这块不(👓)好分(fè(🦃)n )，都是渐(⚫)变色。
迟梳的电(🧝)话响(xiǎ(🏵)ng )起(qǐ )来(lái ), 几(jǐ )句之后挂断, 她走到(dào )景(jǐng )宝面(🌧)前蹲下(🕚)来摸摸(🈂)他的头(🔃)，眼(yǎn )神(🛷)(shén )温(wē(🐠)n )柔：这(🔥)两天听(👜)哥哥的(🎂)(de )话，姐姐后天来接你。
迟砚好(hǎo )笑(xiào )又(yò(🔔)u )无(wú )奈(🏙)，看看煎(🅾)饼摊子(🅱)(zǐ )又(yò(🗯)u )看看孟(🐋)行悠，问(🤹)：这个(🏪)饼能加(🔡)(jiā )肉(ròu )吗(ma )？
两个人有说有笑回(huí )到宿舍，刚到(😝)走廊，就(👋)看见宿(💤)舍(shě )门(🐋)(mén )打(dǎ(👰) )开着，里面还有(🤳)人在(zà(🌈)i )说话，听起来人还不少。
孟行(háng )悠(yōu )涂(tú )完(wán )卷(🏫)轴的部(📻)分，瞧着(🌅)(zhe )不太满(😚)意，站在(🛰)桌子上(📚)总算能(🧝)俯(fǔ )视(💱)(shì )迟(chí(🦀) )砚一回，张嘴使唤他(tā )：班长，你去讲台(👠)看看，我(🎭)这(zhè )里(🕝)(lǐ )颜(yá(🔟)n )色(sè )是(🈴)不是调(💧)得太深(👪)了(le )。
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