迟砚(yàn )嗯了(le )声(🏎)，拿出手(🕢)机一(yī )看上(shàng )面的来(🛑)电显示(🌯)，往旁(pá(🎷)ng )边走了几步才(🤤)接(jiē )起(🏼)来(lái )。
秦(🍛)千艺洗完手从(😙)阳(yáng )台(🏭)出来，听(🛴)见迟砚说(shuō )话(😋)，走上来(🤼)主动提(🎱)议(yì )：都(dōu )辛苦了，我(👬)请大(dà(🔒) )家吃(chī )宵夜吧。
听见自(😸)(zì )己的(📳)(de )外号从迟砚嘴里冒出(🌔)(chū )来，孟(🔕)行悠心头涌起(qǐ )一种(🎦)(zhǒng )说不(📧)清道不明的(de )感觉(jiào )。
迟(📚)砚失笑(🥦)，解(jiě )释道(dào )：不会，他(🛫)没那么(📡)大(dà )权(🈳)力，公立学校教(🏂)师(shī )都(😲)是(shì )教(🌑)育局编制在册(🏌)(cè )，哪(nǎ(🤴) )那么容(🚰)易丢饭碗(wǎn )。
按(👏)(àn )照孟(🐃)行悠的(🚪)习惯(guàn )，一(yī )贯(🔯)都是边(🌅)走边吃(👡)的，不过(guò )考虑迟砚的(🚠)精致(zhì(🈁) )做派(pài )，她没动口，提(tí(⚓) )议去(qù(🎓) )食堂吃。
贺勤和(hé )其他(🗾)(tā )班两(🎳)个老师从楼上的(de )教师(🕡)(shī )食堂(🍗)吃完饭下来(lái )，听(tīng )见(♑)大门口(📒)的动静(jìng )，认(rèn )出是自(🐀)己班的(📯)学(xué )生(🏸)，快步走上去，跟(🚼)教导(dǎ(🦗)o )主任打(🗼)了声招呼，看(kà(😼)n )向迟(chí(🥚) )砚和孟(🚤)行悠：你(nǐ )们(✨)怎(zěn )么(🛅)还不去(🏇)上课？
难得(dé(👾) )这一路(🐑)她也没(🕰)说(shuō )一句(jù )话，倒不是(🉑)觉得有(🍊)个(gè )小朋(péng )友在拘束(👫)，只是(shì(🏑) )怕自(zì )己哪句话不对(👯)，万一(yī(🚌) )触碰到小朋友的(de )雷区(🤴)(qū )，那就(🗨)不好了。
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