好巧(👦)，我叫悠崽(zǎi )。孟(🎣)(mèng )行悠察觉(jià(✅)o )到(🦃)这个(gè )孩子(😀)的(🔏)不(bú )一样，试(🔇)(shì(📅) )着靠(kào )近他，见(🦃)(jiàn )他没往后退(🚌)，才(cái )继续说，我(🏣)们好有缘分(fè(📩)n )的，我也有个哥(🏕)(gē(🐭) )哥。
主任(rèn )我(🏸)们(🚀)去办公室(shì )聊(🐴)。贺勤转身对(duì(🔀) )两个学生(shēng )说(🦖)，你们先回(huí )教室，别耽误上(shà(🐜)ng )课。
迟砚(yàn )晃到(🌭)孟(🥡)行悠身(shēn )边(😋)来(🌶)，盯着黑板(bǎn )上(🏂)人物那(nà )处空(⛲)白，问：那块颜(🍮)色很多，怎么分(🙀)工(gōng )？
景宝不(🗽)(bú )太高(gāo )兴，低(🧠)头(🌲)(tóu )生闷气(qì(🕴) )，无(🦌)声跟(gēn )迟砚较(🛅)劲(jìn )。
迟(chí )梳略(🆘)失望(wàng )地叹了(💋)一口气：青春(🤘)不等(děng )人，再不(🔱)早(🚎)恋(liàn )就老了(🔈)。
贺(🙄)勤说(shuō )的那番(👖)话(huà )越想越带(🔃)劲，孟行悠还把(👎)自己(jǐ )整得有些(xiē )感动，坐下(🚚)来(lái )后，对着迟(📖)砚(🌼)感(gǎn )慨颇多(🔲)：(💛)勤哥一个数学(🕐)(xué )老师口才不(💑)比许(xǔ )先生差(⛓)啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个过(🤪)程，不(bú )是一场(😁)谁(🆕)(shuí )输谁赢的(🛐)(de )比(🏧)赛(sài )’，听听这(🕎)话，多酷多有(yǒ(🕧)u )范，打死(sǐ )我我(🐈)(wǒ )都说不出(chū(⛳) )来。
刷(shuā )完黑板(🍡)的(🆖)(de )最后一个(gè(⏸) )角(🏽)落，孟行悠(yōu )把(😧)画笔扔进脚边(🦐)(biān )的小水桶(tǒ(🧒)ng )里，跑到教室(shì )最前面的讲台(💔)上(shàng )瞧，非常(chá(😙)ng )满(😽)意地说：完(🕓)(wá(📿)n )美，收工！
刷完(wá(🕳)n )黑板的最(zuì )后(🌍)一个角落，孟行(⚾)悠把画笔扔(rēng )进脚边的(de )小水(🤘)桶里，跑(pǎo )到教(🥧)室(📬)最前面的(de )讲(🛡)台(🕠)上瞧(qiáo )，非常满(🛏)意地(dì )说：完(👕)美，收工(gōng )！
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