贺勤说(❄)(shuō(🎴) )的(🐄)那番(fān )话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠(👽)还(🚜)把(🗼)(bǎ )自己整(zhěng )得有些(xiē )感动，坐下(😠)来(🏥)后(➕)，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤哥(🍘)一(💉)个(💑)数学老师口才(cái )不比许(xǔ )先生(🚳)差(🎈)(chà(〰) )啊，什么‘教育(yù )是一(yī )个过程(ché(💾)ng )，不(⛴)是(💻)(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听(😢)(tī(🕞)ng )听(⚽)这话(huà )，多酷多有范，打死(sǐ )我我(🛬)都(🦔)(dō(🙀)u )说不出(chū )来。
贺勤(🛋)走到两个学(xué )生(🛄)面(😪)前(🙀)(qián )站着，大有护犊子的意思, 听(tī(👓)ng )完(🏟)教(🥗)导(dǎo )主任的(de )话，不紧不慢地说：(👙)主(🐩)任(🕎)说(shuō )得很对(duì )，但我是他们的班主(🧘)(zhǔ(🖍) )任(🕚)，主(zhǔ )任说他(tā )们早恋，不知道依(🐔)据(🏴)是(🐅)什么(me )？我们(men )做老师(shī )的要劝导学(❄)生(🌃)，也(❓)得(dé )有理有(yǒu )据, 教育(yù )是一个(🆓)过(🤵)程(🍉)，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛(🚁)。
孟(🚒)行(🍨)悠不怒反(fǎn )笑：(🛩)班(bān )长交待(dài )的(📜)事(🌋)儿(📚)，当然不能吹(chuī )牛逼。
孟行悠(yōu )费(🕖)了(🐄)老(🐖)大劲才忍住没(méi )翻白眼(yǎn )，迟砚(🥅)(yà(🚉)n )比(📓)她冷静，淡声回答(dá )：刚吃(chī )完饭(🐅)，正(🔦)要(⛷)去上课，主任。
两个人(rén )僵持了(le )快(💂)一(👔)分(🕡)钟，景宝见哥哥软硬(yìng )不吃，不情不(🏭)愿(🍩)地松开他的腿(tuǐ )，往(wǎng )孟行悠(yōu )面(🍥)前(♐)走(📂)(zǒu )。
景宝在场，这个小(xiǎo )朋友浑(hú(👠)n )身(🚗)上(🙍)下(xià )都充满了神(🙃)秘感，孟(mèng )行悠什(⛓)(shí(🕯) )么(🕚)都不(bú )知道，现在这个情况(kuàng )也(🍋)不(🔕)好(🔐)(hǎo )问什么(me )，她只是能感觉到景(jǐ(💢)ng )宝(🏾)跟(📸)其(qí )他小朋(péng )友的不一样。
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