走(zǒu )到校门口时，迟(📎)砚(🥋)兜里的手(shǒu )机响起来，孟(💭)(mè(🌸)ng )行(⏭)悠停下脚步(bù )：你先(🎚)(xiā(🔕)n )接(🍐)，接(jiē )了再商(shāng )量吃什么(🔉)。
迟(🍾)(chí )梳拉住孟行悠(yōu )的手(👃)，避(😊)开两(liǎng )个男生，小声(shēng )与(🧥)他(🕛)耳语：小(xiǎo )可爱，你偷偷(📀)(tō(🛅)u )跟我说(shuō )，你们是不是(shì(📊) )在(🐹)谈(🤓)恋爱？
贺(hè )勤走到两个(🖥)学(🔤)(xué )生面前站着，大有护犊(⏪)子(🛏)的(de )意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主(💌)任(🐘)的(de )话，不紧不慢(màn )地说：(🔞)主(🕺)任说(shuō )得很对，但我(wǒ )是(😟)他(🏑)们(🐌)的班主(zhǔ )任，主任说他(🥇)(tā(🛥) )们(🏮)早恋，不知(zhī )道依据(jù )是(🛬)什(🔙)么(me )？我们(men )做老师的要劝(🔩)(quà(🎼)n )导学生，也得(dé )有理有据(🛂), 教(🎊)育(yù )是一个过程，不是一(🚆)场(🛬)谁输(shū )谁赢的(de )比赛。
孟行(♒)悠(😡)(yō(🤪)u )扫了眼教导主(zhǔ )任，心一(🈹)横(🚐)，抢在他之前开(kāi )口，大声(😊)说(Ⓜ)：贺老师，我们(men )被早恋(lià(🖥)n )了(🍺)！
孟(mèng )行悠饿(è )得有点狠(❔)，直(🌊)(zhí )接点了一个全(quán )家福(🆚)，抬(🔠)头(😔)问(wèn )迟砚：你吃什(shí )么(🍆)？(♓)
孟行悠还(hái )在这里打量(🎓)，迟(🔟)砚已(yǐ )经走上去，叫(jiào )了(🍠)一(🏅)声姐。
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