刷(shuā )完黑板的(🍒)最后(⏬)一个角落(luò )，孟行(há(❄)ng )悠把画笔扔进脚(👀)边(📦)的小(xiǎo )水桶(🙋)里(lǐ(🏺) )，跑到(dào )教室最前面(🕗)的讲台上瞧(qiáo )，非(🐚)常(🥤)(cháng )满意地说(⏲)：完(💝)美，收工(gōng )！
好巧(🔐)(qiǎo )，我(🦐)叫悠崽。孟行悠察(🦋)(chá(🚕) )觉(jiào )到这(zhè )个孩(🥧)子的不一样，试(🖇)着(zhe )靠(🐕)近他(tā )，见他没往后(🐓)退，才继续说，我们(🍓)好(hǎo )有缘分的(📏)，我也(🅿)有个哥(gē )哥(gē )。
迟(chí(🎃) )梳心软，看不下去(⛳)张嘴(zuǐ )要(yào )劝(💷)：要(🏀)不算了吧，我先送他(🍇)(tā )上(shàng )去
景(jǐng )宝(❣)怯(🎄)生生的，站在(🔩)孟行(🐥)(háng )悠三步(bù )之外，过(😉)了半分钟，才垂着(🎤)头(📄)(tóu )说(shuō )：景(jǐng )宝(🗺)我叫景宝。
孟行(🔚)悠发(♍)(fā )现(xiàn )跟迟(chí )砚(🗻)熟(👘)了之后，这个人也(🐄)(yě )没(méi )看着(zhe )那(💔)么难(📱)相处，话虽然不(bú )多(🏅)，但(dàn )也不是少言(🌵)寡语型，你说一(🦑)句(jù(🎰) )他也能(néng )回你一句(🌫)，冷不了场。
迟(chí )砚(😛)对(duì )景宝这种(📖)抵触(🖼)情绪已经(jīng )习(xí )以(🚜)为(wéi )常，改变也不(🤤)是(💀)一瞬间(jiān )的(👳)(de )事情(📥)(qíng )，他看见前面不远(🥪)处的(de )一家川(chuān )菜(🀄)馆(💷)，提议：去吃那家(🛺)？
教导(dǎo )主(zhǔ(⏱) )任板(🤹)(bǎn )着脸, 哪能被这(🚦)一(🛅)句话就(jiù )给(gěi )打(👛)发(fā )：你说没(⏮)有就(🚡)没有？你(nǐ )这(zhè )个(😘)班(bān )主任也太不(😪)负责任了，这个(🎡)年(niá(🖼)n )龄段的学生不能走(🈸)错路，我们(men )做老师(🚮)(shī )的要正确引(🏡)导。
孟(🌈)行悠(yōu )笑(xiào )着点(diǎ(🐾)n )点头，乖巧打招呼(😫)：(🌰)姐(jiě )姐(jiě )好(😠)。
你少(🔫)给我绕圈子，我(🛸)现(xià(💨)n )在(zài )说的(de )是你们(🔰)两(🎚)个的问题！昨(zuó )天(📥)也是(shì )你们两(✴)个，你(🆔)们什么关系，非(fē(🚾)i )得(🦏)天天(tiān )往一堆凑(🔸)？
哥哥的同学(😽)(xué )也(🐅)(yě )在，景宝去跟她打(🐦)个招呼好(hǎo )吗(ma )？(🔯)
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