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贺勤(qín )和其(🦐)他(🔨)班两个(gè )老(🐾)(lǎo )师从楼上的(⛎)教(jiāo )师食堂吃(⏮)完饭下(xià )来，听(🔠)见大门(mén )口的(🕌)动静，认(rèn )出是(🗯)自己班的学(xué(🐓) )生，快步走(🥩)上(shàng )去(qù )，跟教(🍱)导主任(rèn )打了(🙇)声招呼，看向迟(🕹)砚和孟行(háng )悠(🦑)：你们怎么(me )还(🔓)(hái )不去上课？(👆)

孟(mèng )行悠被他(🐔)的反(fǎn )应逗乐(♊)，在旁边(biān )搭腔(🍲)：谢谢阿(ā )姨(🏡)，我也多来(lá(👀)i )点(💝)(diǎn )。

主任我们(🤔)去(⛱)(qù )办公室聊(🖇)。贺(📚)勤(qín )转身对(🐌)两(📮)个学(xué )生说(🏟)，你们先(xiān )回(huí(👊) )教室，别耽误(wù(🐍) )上课。

哥哥的同(🔀)(tóng )学也在，景宝(😕)(bǎo )去跟她打个(🦓)招(zhāo )呼好(🔼)吗？

跟迟砚(yà(📟)n )并排站着，孟(mè(🤣)ng )行(háng )悠发现自(Ⓜ)己(jǐ )还(hái )不到(⚫)他的肩膀(bǎng )，心(🎯)塞地叹口气(qì(👘) )：我还在长身(💀)(shēn )体(tǐ )，受不住(🦉)这(zhè )种(zhǒng )摧残(⏳)。

一句话(huà )听得(🦖)迟梳百感交(🗼)(jiā(🔟)o )集，她垂眸敛(🏪)(liǎ(🍇)n )起情绪，站起(🍾)(qǐ(🚛) )来(lái )跟迟砚(⛸)说(😕)：那(nà )我走(👊)了。

孟行悠(yōu )蹲(⛽)下来，对小(xiǎo )朋(🥩)友笑：你好(hǎ(🎙)o )呀(ya )，我要怎么称(♌)(chēng )呼你？

孟行(👓)悠一(yī )直觉得贺勤这(zhè(🐩) )人脾气好，好(hǎ(😞)o )得像个软柿子(⛪)，一点战斗力都(🗑)(dōu )没(méi )有，所以(🚟)才(cái )被(bèi )领导(🤒)穿小鞋，在班上(🦒)也没有威(wēi )信(📷)。

你们这样(yàng )还(🐖)(hái )上什么课！不(🌅)(bú )把问题交(⚪)代(📚)情(qíng )况，就把(🙊)你(🚄)们家(jiā )长找(⌚)来(🍣)。