六班后门(🛐)大开着(zhe ),迟砚和(hé )孟行悠站在教室最(🤗)(zuì )后面略(luè )显(🚳)突(🏉)兀,引得经过(⚓)的(🏫)人总会(huì )往(🦗)教(💀)室里(lǐ )面看(🎥)几眼,带着探究意味(wèi )。
孟行悠(yōu )一怔,抬眼问他:你(❔)不(🍡)问(wèn )问(wèn )我(🏵)能(🧖)不(bú )能画完(🛺)就(🚰)放他们走(zǒ(💊)u )?(🥀)
刷完黑(hēi )板的最后一个角落(luò ),孟行(háng )悠(yōu )把画(🏰)笔(💬)(bǐ )扔进脚边(❤)的(⤴)小水桶(tǒng )里(🎙),跑(✌)到(dào )教室最(🌏)前(🏧)面的讲台(tái )上瞧,非(fēi )常满意(yì )地说:完美,收工(🔪)(gōng )!
迟砚:没有(🦗),我(⏺)姐送,马(mǎ )上(🍝)就(🔟)到(dào ),一个红(🍍)(hó(🏟)ng )绿灯。
迟砚听(✖)完,气音悠长(zhǎng )呵了一声,一个标点符号(hào )也没说。
迟(🍂)砚(👄)听完,气音悠(🏫)(yō(🔩)u )长呵了(le )一(yī(🈂) )声(🕉),一个标点符(🕴)号(🎯)也没说(shuō )。
这都是(shì )为了班级荣誉还有(yǒu )勤哥。孟(🤱)(mè(🎵)ng )行悠笑(xiào )着(👢)回(🗺)。
迟砚听完,气(🍓)音(📰)悠长(zhǎng )呵了(💀)一(🔧)声,一个标(biāo )点符号(hào )也(yě )没说。
迟砚写完这一列(🛃)的(🧝)(de )最后一个(gè(🌐) )字(🏜),抬头看了眼(🚀):(🏧)不深,挺(tǐng )合(📏)适(📁)。
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