迟砚心里(lǐ )没(❣)底，又慌(📤)又乱：(🕊)你(nǐ )是(🥠)想(xiǎng )分(💡)手吗？(😂)
那你要(🐘)怎么(me )做(❎)啊？又(🎬)不可(kě(😦) )能堵住(😆)(zhù )别人(👺)的嘴。
孟(mèng )行悠说(shuō )不上为什么，突然(rán )很紧张，迟砚渐(jiàn )渐靠(kà(🦏)o )近，她闭(📧)眼用(yò(🚹)ng )手抵住(📨)(zhù )他的(🔱)肩膀，磕(🔇)(kē )磕巴(😱)巴(bā )地(🥅)说：你(😵)你别(bié(🐯) )靠我那(🌚)(nà )那么(🐘)近
陶可(🤛)蔓(màn )想到(dào )刚才的闹剧，气就不(bú )打一处来，鱼(yú )吃了两(liǎng )口就放下(🔊)筷子(zǐ(🥜) )，义愤(fè(💺)n )填膺地(🥤)说：秦(🎍)(qín )千艺(📟)这个傻(🕰)逼是不(🕟)是(shì )又(💼)臆(yì )想(🏉)症啊？(🍾)我靠，真(😀)他(tā )们的气死我了(le )，这事(shì )儿就这么算了(le )？
孟行(háng )悠顺手拿起(😎)一(yī )根(💉)竹(zhú )筒(🔀)里的筷(🦓)子，两(liǎ(🥥)ng )手抓(zhuā(🚡) )住一头(🐱)一尾，笑(📅)着对(duì(🌩) )黑框眼(🌈)镜说：(🔗)你也想(📓)(xiǎng )跟施(👳)翘一样，转学吗？
这一考，考(kǎo )得高(gāo )三整个年级苦不堪言(yán ), 复习不(📯)到位，大(🐧)部分(fè(🐻)n )人考出(🗻)了历史(🏌)(shǐ )新低(💁), 在(zài )高(✋)三学年(👒)正式(shì(👯) )开始之(🐶)前，心态(🤪)全面(miàn )崩盘(pán )。
孟行悠对他们说的(de )东西都不是很(hěn )在意，摇了摇头，若(ruò(🍋) )有所思(🏣)(sī )地说(🤕)：别人(👨)怎(zěn )么(🍚)说(shuō )我(🎱)不要紧(🍜)，我就(jiù(💴) )是担(dā(📕)n )心这些(😽)流言这(🛍)(zhè )么传(🦐)下(xià )去(😳)，要是被老(lǎo )师知道(dào )了，直接让我(wǒ )请家长可就麻烦了。
迟砚(yàn )心里(🛢)也没有(🏵)底，他也(🚵)(yě )只跟(🤣)孟行悠(🗣)的(de )爸爸(❣)打(dǎ )过(🌰)照片，看(🚗)起(qǐ )来(💺)是个(gè(🤜) )挺和蔼(🤱)的人，至于(yú )孟行悠的妈妈，他对(duì )她的印象还停留在高(gāo )一开学的时(🔼)候(hòu )。
他(🚧)问(wèn )她(👳)在哪等(🚵)，孟(mèng )行(☔)悠把(bǎ(💢) )冰镇奶(🚹)茶从冰(🌀)(bīng )箱里(💶)(lǐ )拿出(📀)来，趴在(🈶)大(dà )门(🚡)边(biān )，听(🤛)见隔壁的(de )门关上(shàng )的声音，直接(jiē )挂了电(diàn )话。
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