孟行(🕟)悠甩开那些(🐨)有的没的(😉)乱(luàn )七八糟(🚘)(zāo )的念头(tó(🥈)u )，看了(le )眼景宝(🤷)，说道：我(🍀)都(dōu )可以，听(🌰)景宝(bǎo )的吧(🗿)。
迟砚失(shī )笑，解释道：(🌔)不会，他没那(👧)(nà )么大权(quá(🈸)n )力，公(gōng )立学校教师都(😋)是教育局编(🥁)制(zhì )在册，哪(🎃)那么(me )容易(🕣)丢(diū )饭碗。
孟(🐍)行悠费了老(🦇)大劲才(cái )忍(📇)住没(méi )翻(😝)白眼(yǎn )，迟砚(🙄)(yàn )比她冷静(🍆)，淡声回答：刚吃(chī )完(🐂)饭，正要去(qù(🎤) )上课，主任。
贺(🏣)勤和其他(🏬)班两个老(lǎ(💜)o )师从楼(lóu )上(😚)的教(jiāo )师食(🍓)堂(táng )吃完(🎦)饭下来，听见(🦎)大门口的(de )动(🗄)静，认出是(shì )自己班(bā(👞)n )的学生，快步(🍿)走上去(qù )，跟(🦑)教(jiāo )导主任(rèn )打了声(🚒)(shēng )招呼，看向(🙈)迟砚和孟行(🎏)悠：你们(🛠)怎(zěn )么还不(🖥)(bú )去上课(kè(👸) )？
迟砚对景(🚠)宝这种抵(🔮)触情绪(xù )已(🦖)经习(xí )以为(😪)常(cháng )，改变(biàn )也不是一(🍜)瞬间的事情(💧)，他看(kàn )见前(🀄)面(miàn )不远(🏷)处(chù )的一家(🎗)(jiā )川菜馆，提(🐣)议：去吃那(💞)家？
如果(🎙)喜(xǐ )欢很难(🎶)(nán )被成全(quá(🔼)n )，那任由它被时间淡化(😦)，说(shuō )不定也(🤦)(yě )是一件(jià(🆎)n )好事？
难(🚵)得这一路她(🖇)也没说(shuō )一(🍨)句话(huà )，倒不(🚏)(bú )是觉得(🚳)(dé )有个小(xiǎ(🥟)o )朋友在拘束(✊)，只是怕(pà )自己哪(nǎ )句(🔥)话不(bú )对，万(🌚)(wàn )一触碰到(🚘)小朋友的雷区，那(nà )就(🔴)不好(hǎo )了。
快(☕)(kuài )走到教(jiā(🥣)o )室的时候(🎪)，孟行悠才回(🥀)过神(shén )来，扯(👳)(chě )扯迟砚(yà(⚾)n )的袖口(kǒ(🦁)u )：你说主任(🕠)会不会一生(❌)气，就把勤(qín )哥给开(kā(🔯)i )了啊？
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