后来大(🚦)年三十的(de )时候，我(wǒ )在上海(hǎi )，一个朋友打(📉)电话(huà(🐤) )说在街(🤥)上(shàng )开(🤱)得也(yě(🔼) )不快，但是有一个(gè(🔄) )小赛欧(🐴)(ōu )和Z3挑(🍢)衅，结果(👑)司机自(🙆)己失控(🍝)(kòng )撞了(🏿)护(hù )栏。朋友(yǒu )当时(🧟)语气颤抖，尤(yóu )其是他(tā )说到那个(⛔)(gè )赛欧(🍌)从那么(👽)宽的四(🐤)(sì )环路(😕)上(shàng )的(🛄)左边护(hù )栏弹到右(🕡)边然后(🆔)又(yòu )弹(⛅)回来(lá(🎓)i )又弹到(🐇)右(yòu )边(🛤)总之(zhī )感觉不像是(🚸)个车而(ér )是个球的(de )时候，激动得发誓以后(💄)在(zài )街(🍀)上再也(😂)(yě )不超(📲)过(guò )一(🖲)百二十。
这就是(shì )为(🦋)什么我(🛤)(wǒ )在北(😻)京(jīng )一(🍶)直考虑(⭕)要一个(🐃)越(yuè )野(🕊)车。
说完觉得(dé )自己(🤽)很矛盾，文学(xué )这样的(de )东西太复(fù(🙄) )杂，不畅(💗)销了人(🧛)家(jiā )说(🙅)你写(xiě(⚓) )的东西(🍃)没(méi )有人看，太畅销(😋)了(le )人家(🅰)说(shuō )看(🔬)的人多(👩)(duō )的不(😊)是好东(🐬)西，中(zhōng )国不在(zài )少(🕣)数的作(zuò )家专家(jiā )学者希望我写的东(dō(🐹)ng )西再也(💥)没(méi )人(😢)看，因为(📈)他们写(🛥)的东西(xī )没有人看(🍸)(kàn )，并且(🐸)(qiě )有不(🚨)在少数(⛹)的研究(🔰)(jiū )人员(🍑)觉得(dé(🔵) )《三重(chóng )门》是本垃圾，理(lǐ )由是像(xiàng )这样用人(rén )物对话(🕵)来凑字(📛)数的(de )学(🚧)生小(xiǎ(🈷)o )说儿童(🍪)文(wén )学(🎁)没有文学价值，虽然(🅰)我(wǒ )的(💾)书往往(🔎)(wǎng )几十(🈂)页不出(📗)现一句(🏺)(jù )人物对(duì )话，要对(🧠)(duì )话起来也不超过五(wǔ )句话。因为我觉(jià(📨)o )得人有(🏋)(yǒu )的时(😆)候说话(🥍)很没有(❇)(yǒu )意思。
有(yǒu )一段时(🍐)(shí )间我(🚖)坐在教(🎻)室或者(👪)(zhě )图书(🛠)室或(huò(👤) )者走在(zài )路上，可以感觉到(dào )一种强烈(liè )的夏天(tiān )气息。这样(☕)的感觉(🖼)(jiào )从我(😸)高(gāo )一(🍀)的时候(🦍)(hòu )开始，当年军训，天气奇(qí(😤) )热，大家(🚥)(jiā )都对(💢)此时军(🐟)训提出(💻)(chū )异议(♈)，但是学校(xiào )认为这(🕧)是对学生的(de )一种意(yì )志力的考(kǎo )验。我所(🕟)不明白(🤬)的(de )是以(🤑)后(hòu )我(🥎)们有三(🎛)(sān )年的时(shí )间任学(✡)校摧残(🤰)，为(wéi )何(🚜)领导们(🎍)(men )都急于(🐍)(yú )现在(🚢)就要看到我们(men )百般痛苦(kǔ )的样子(zǐ )。
这样的车没有几(jǐ )人可(🗞)以忍(rě(🌙)n )受，我(wǒ(🥉) )则是将(🍧)音量调(🎻)大，疯子一(yī )样赶路，争取早(🥡)日到达(🛃)目的(de )地(🏕)可以(yǐ(✉) )停车熄(😏)火(huǒ )。这(🦌)样我想能有本(běn )领(💩)安然(rán )坐上此车(chē )的估计只剩下(🐻)纺织(zhī(🙉) )厂女工(👗)(gōng )了。
然(🤣)后(hòu )那(🌮)老家伙(💜)说：这怎么可能(né(😝)ng )成功啊(🕯)，你们连(🌀)(lián )经验(🕢)都没有(🥈)，怎么(me )写(☔)得好啊(ā )?
这样的(de )生活一直持续到五(wǔ )月。老夏(xià )和人飙(biāo )车(👩)不幸撞(⚪)倒路人(⛵)，结果是(🚡)大家各(🐱)躺(tǎng )医院两个月，而老(lǎo )夏(🍟)介绍(shà(💍)o )的四部(🍳)跑(pǎo )车(🍑)之中已(🙆)经有三(🐎)部(bù )只剩下(xià )车架(〰)，其(qí )中一部是一个家伙(huǒ )带着自(🔪)(zì )己的(🐑)女朋(pé(🥊)ng )友从桥(🚌)上下来(👄)，以(yǐ )超(🥑)过一(yī )百九十迈(mà(🚑)i )的速度(🌴)(dù )撞上(🕳)隔离带(👓)，比翼(yì(🏭) )双飞，成(😷)(chéng )为冤魂(hún )。
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