上午的课结束(shù )后,宋嘉兮(xī )被热(⛹)(rè )情的宁(ní(💨)ng )诗言(yán ),拉去了食(shí )堂(🎸)。
蒋慕沉还没(🐹)来得及(jí )躲开,便被(bèi )人抱到了手(🐋)(shǒu )臂,他脸色(⛽)(sè )一沉(chén )看着旁边的(de )人:放开。
蒋(🕒)慕沉冷笑(xià(🚳)o )了声:你是(shì )为了什(📶)么,我难(nán )道(🌒)会不(bú )清楚(chǔ )吗?说完,他直接抱(🧗)着那沓书便(🤱)往(wǎng )外面走,顺(shùn )便丢(diū )下一句(jù(🦊) ):下(xià )不为(🕝)例。
宋(sòng )嘉兮拿出笔记本出来,专注(👜)的听课(kè ),记(🗻)着笔记(jì ),虽(suī )然对高(🌒)(gāo )三的(de )内容(🌫),宋嘉(jiā )兮已经很是了解了,但该做(🧥)的笔记(jì ),她(⛵)一点都(dōu )不会(huì )落下,更何(hé )况她(🥠)昨晚也(yě )想(👣)明白了,既然跟旁边(biā(🈂)n )的年级大佬(🙍)(lǎo )成为了同桌(zhuō ),那(nà )就能帮(bāng )一(🏟)点(diǎn )是一点(✏)吧。
办公室,蒋慕沉正拽进(jìn )着口袋(💓)里放(fàng )着的(🔵)(de )东西,听着(zhe )张老师的教(jiāo )导。
上午上(🎚)课的时候,宋(🎣)嘉兮有些(xiē )狐疑的指(🚃)了(le )指自(zì )己(⭕)旁边(biān )空着(zhe )的位置问了(le )声:我同(🖨)桌没来吗?(🕯)
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