教导主任这一拳打(🈚)在(📙)棉花上：你这么说，还是(🚯)我(🖖)这(zhè )个(gè )做(zuò )主(zhǔ )任(rè(⚪)n )的(🏈)(de )不是了？
孟行悠涂完卷(🛩)轴(〰)的部分，瞧着不太满意，站(💠)在(✴)桌(⏺)(zhuō )子(zǐ )上(shàng )总(zǒng )算(suàn )能(🥚)(né(🎫)ng )俯(fǔ )视迟砚一回，张嘴使(🚒)唤(🌲)他：班长，你去讲台看(🐁)看(🛍)，我(🍹)这里(lǐ )颜(yán )色(sè )是(shì )不(✝)(bú(🌭) )是(shì )调得太深了。
文科都(⏱)能(🕐)学(🐽)好的男生，心思是不是都(🏖)这(🔪)么细腻(nì )？
行(háng )。迟(chí )砚(🏕)(yà(🎣)n )把椅子放回原处，打开后(🍿)门(💭)问她，这个点食堂没什么(⚡)菜(📌)了，去(qù )学(xué )校(xiào )外(wài )面(🍾)(mià(🥀)n )吃？
刷完黑板的最后一(🐧)个(🍆)角(🙀)落，孟行悠把画笔扔进脚(🐘)边(✊)的小(xiǎo )水(shuǐ )桶(tǒng )里(lǐ )，跑(🏴)(pǎ(🍍)o )到教室最前面的讲台上(🎣)瞧(🔵)，非常满意地说：完美，收(🈚)工(🎳)！
幸(xìng )好(hǎo )咱(zán )俩(liǎng )这(zhè(🍲) )不(🤪)(bú(😰) )是表白现场，不然你就是(🔦)在(😺)跟我发朋友卡。
快走到教(🌩)室(🤙)的(de )时(shí )候(hòu )，孟(mèng )行(háng )悠(😎)才(💖)回过神来，扯扯迟砚的袖(🤜)口(👃)：你说主任会不会一生(🔲)气(🍮)，就(🌈)(jiù )把(bǎ )勤(qín )哥(gē )给(gě(🏤)i )开(👊)了(🚄)啊？
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