我不近(⚾)视。迟砚站(🥗)在(zài )讲台上(🐽)(shàng )，对着后(🐃)面的黑(hēi )板(✈)端(duān )详了(🚿)好(hǎo )几秒，才(🐠)中肯评(pí(🌊)ng )价，不深，继续(⏬)涂。
孟行(🍺)悠(yōu )朋友(yǒu )圈(🍭)还没看(👄)几条，迟砚(yàn )就打完(wá(💡)n )了电话，他走过(guò )来，跟(🐵)孟行(háng )悠(👗)商量：我弟(🖐)要(yào )过来(🐪)(lái )，要不你先(🍶)去吃饭，我(🌡)(wǒ )送他(tā )回(⛽)去了就来(🏧)找你(nǐ )。
孟(mè(⛷)ng )行悠不(🥝)(bú )信，把手放下(🚍)来(lái )凑(❤)上(shàng )前看，发现镜片还(🥑)真没(méi )度数(shù )，是平光(📳)的。
你们这(📝)(zhè )样还上(shà(💵)ng )什么课！不(😭)把问(wèn )题交(🏁)(jiāo )代情况(🎌)(kuàng )，就把你们(📫)家长(zhǎ(💆)ng )找(🕍)来(lái )。
贺勤走(⚪)到两个(😹)学生面(miàn )前站(zhàn )着，大(🐀)有护犊子的意(yì )思, 听(🕷)完(wán )教导(🚑)主任的话，不(🔈)紧(jǐn )不慢(🍑)地(dì )说：主(🌼)任说得很(🎉)(hěn )对，但我是(☝)他们的班(⛸)主任，主任(rè(💔)n )说他们(👺)早恋，不知道(dà(🍀)o )依据是(🈂)(shì )什么？我们做老(lǎ(👨)o )师的(de )要劝导(dǎo )学生，也(🐦)得有理(lǐ(😐) )有据(jù ), 教育(🛁)是一个过(😨)程，不是一场(🎽)(chǎng )谁输谁(🛌)赢的比赛(sà(⛪)i )。
迟(chí )砚(🍈)一(🗝)怔(zhēng )，估计没(✔)想到还(😠)(hái )有这(zhè )种操作，点头(💬)说了声谢(xiè )谢。
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