迟砚戴上(🔶)眼镜，抬(🙊)(tái )头看她(📌)(tā )一眼：没有(💡)，我是说你(nǐ )有(yǒ(⚽)u )自知之(zhī )明。
迟(🏧)砚听完，气(qì )音悠(⭕)(yōu )长(zhǎng )呵了一(🆙)(yī )声，一个标点符(🤸)号(hào )也没(méi )说(👧)(shuō )。
孟行(háng )悠被他(🤭)的反(🏡)应逗乐(lè(🛤) )，在旁(páng )边搭腔：(🐊)谢谢(🖇)阿姨，我也(🦕)(yě )多来点(diǎn )。
孟(👪)行悠甩(🦓)开那些有(🏡)的没(méi )的乱七(❄)(qī )八糟(👱)的念头，看(🎇)了眼景宝(bǎo )，说(🌰)道(dào )：(🙀)我都可以(🐎)，听景宝的吧(ba )。
贺(😫)勤(qín )说(💛)的那番话(🏽)越想越带劲(jì(🚒)n )，孟行悠(yōu )还把自(🍯)己整得有些感(🧦)动(dòng )，坐下来(lái )后(😫)，对着迟砚感慨(❗)(kǎi )颇多(duō )：勤哥(😴)一(yī )个数学老(🔊)师口才不(bú )比许(🌬)(xǔ )先(🛴)(xiān )生差啊(🔬)(ā )，什么‘教育是(👋)一(yī(🐜) )个过程(ché(🔏)ng )，不是一场谁输(🕣)谁赢的(🙊)比(bǐ )赛’(🍠)，听听这话，多酷(😅)多有范(🚀)，打死我(wǒ(🤕) )我都说不出来(🍺)。
秦千艺(🛠)还(hái )是看(🍼)孟(mèng )行悠不顺(👌)眼，中途(💻)找了两(liǎ(🐒)ng )三次茬(chá )，孟行(👇)悠顾着调色没搭(♑)(dā )理(lǐ )，她估(gū(🥂) )计觉着没劲，后面(🐹)(miàn )倒也(yě )安(ā(🔡)n )静如鸡(jī )。
你少给(🕧)我绕圈子(zǐ )，我(⬆)(wǒ )现(xiàn )在说的(de )是(🐫)你们两个的问(🏾)题(tí )！昨(zuó )天(tiān )也(🏡)是你(🆗)(nǐ )们两个(🏆)，你们什么(me )关系(♒)，非得天(🏧)天往一堆(🤮)凑？
孟行(háng )悠(💦)涌上(shà(📪)ng )一股成就(🥣)感：那是，我都(♉)(dōu )说了(📺)路(lù )边摊(📉)是好东西，你太(✂)不会(huì(⬆) )享受生(shē(🌤)ng )活了。
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