说完(⬛)(wán )觉(jià(🆒)o )得(dé )自己很矛盾，文(🎵)学这样的东西(xī )太复杂(👪)(zá(😞) )，不畅销(xiāo )了人家(🐔)说你写(📡)的东西没(mé(♿)i )有人(🏹)看(🗒)(kàn )，太畅销(xiāo )了人家说看(💧)的人多的不(bú )是好(⛽)东(dōng )西(xī )，中国(guó )不在少(🕤)数(🕍)的作(🈴)家专家学者(👿)希望(wà(💑)ng )我(wǒ )写的东(dōng )西(🌘)再(🧚)也没人看，因为他们写的(⏪)(de )东(dōng )西没有(yǒu )人看(🌭)，并且有(📅)不在少数的研究(🥈)人(🧙)(rén )员(🉑)觉得(dé )《三重(📋)门》是本(🌇)垃圾，理由是像(xiàng )这(🏑)样(yàng )用(yòng )人(rén )物对话来(🥟)凑(📃)字数的学生小说(🖨)儿(ér )童(👔)文学(xué )没(mé(🧑)i )有文(🌘)学(🚜)(xué )价值，虽然我的书往往(📻)(wǎng )几十页(yè )不(bú )出(🕥)现一(yī )句人物对话，要对(🤪)话(🛴)起来(🗝)也不(bú )超(chā(🚰)o )过五句(🍺)(jù )话。因为我觉得(📘)人(👕)有的时候说(shuō )话(huà )很没(⛳)有(yǒu )意思。
校警说：(👥)这个是(💡)学校的(de )规(guī(🚃) )定，总(🕘)(zǒ(🐓)ng )之你(🧙)别发动这车(🔁)，其他的(💳)我就不(bú )管了(le )。
第(dì(😗) )三个是善于在传中的时(🏤)候(🦍)踢在(zài )对方(fāng )腿(🛏)(tuǐ )上(shà(🔤)ng )。在中国队经(😛)过了(🧛)边(🥉)路进攻和(hé )小范围(wéi )配(🌛)(pèi )合以后(hòu )，终于有(✉)一个幸运儿能(néng )捞着球(🤡)(qiú(👺) )带(dà(🚵)i )到了对(duì )方(🚀)接近底(🥐)线的部位，而且居(🈚)然(📚)(rán )能(néng )把球控(kòng )制住了(🖍)没出底线，这个时候(🍗)对(duì )方(😵)(fāng )就扑了(le )上(🚜)来，我(🐒)方(⬆)就善(🖖)于博得角球(🖨)，一(yī )般(😠)是倒(dǎo )地一大脚传(🔋)球，连摄像机镜头都(dōu )挪(🚥)到(🎚)(dào )球(qiú )门(mén )那了(🦉)，就是看(🏌)不见球，大家(✔)纳(nà(🥁) )闷(🐒)半(bàn )天(tiān )原(yuán )来打对方(🃏)脚上了，于是中国人(🧟)(rén )心里就(jiù )很(hěn )痛快，没(🤷)事(🥢)，还有(💖)角球呢。当(dā(💳)ng )然如果(🔘)(guǒ )有(yǒu )传中技(jì(🌄) )术(👄)比较好的球员，一般就不(💩)会(huì )往(wǎng )对方脚(jiǎ(🚛)o )上踢了(😏)，往往是踢在(👫)人家(💣)大(📴)腿(tuǐ(🚏) )或(huò )者更高(🕥)(gāo )的地(🌺)方，意思是我这个球(🏅)传出(chū )来(lái )就是个(gè )好(🚷)球(🗣)。
当年春天即将夏(🕧)天，看到(👞)(dào )一个(gè )广(👭)(guǎng )告(🤰)(gà(⛰)o )，叫时间改变一切，惟有雷(㊗)达(dá )表，马(mǎ )上(shàng )去(🖖)买了一个雷达表，后来发(🗃)现(🛄)(xiàn )蚊(🚒)子增(zēng )多(duō(🚧) )，后悔(huǐ(🎆) )不如买个雷达杀(🚥)虫(🦍)剂。
听了这(zhè )些(xiē )话我义(✈)(yì )愤填膺，半个礼拜(🔳)以后便(🚥)将此(cǐ )人(ré(🥃)n )抛弃(🌚)。此(🤜)人可(🗼)能在那个时(😐)候终于(💄)发现(xiàn )虽(suī )然仍旧(📲)(jiù )是三菱的跑车，但是总(🔴)比(💑)街上(shàng )桑(sāng )塔那(♓)出(chū )去(🥡)有面子多了，于是(🎼)死(🤥)不肯分手(shǒu )，害(hài )我(wǒ )在(🎸)(zài )北京躲了一个多(🔆)月，提心吊胆(dǎn )回去(qù )以(💑)(yǐ(🤠) )后(hò(🈴)u )不幸发现此(🧢)人早就(🥫)已经有了新(xīn )男朋(🚳)友(yǒu )，不禁感(gǎn )到难过。
有(〰)一段时间我(wǒ )坐在(🛣)教(jiāo )室(🗨)(shì )或者图(tú(💆) )书室(🙉)或(🗳)者走(🤚)在路上，可以感觉(jià(🕥)o )到(dào )一种强(qiáng )烈的(👳)夏天气息。这样的感觉从(🦇)(có(✋)ng )我(wǒ )高一的(de )时候(🖖)开始，当(🍹)年军训，天气奇(qí(🐘) )热(🛁)(rè )，大家(jiā )都对此时军训(👙)提出异议，但是学(xué(🍁) )校认(rèn )为(wéi )这(zhè )是对学(🍣)生(🐘)的一(🚮)种意志力的(💠)考验(yà(💂)n )。我所(suǒ )不(bú )明白的(🕠)是以后我们有三年的时(🤑)(shí )间任学(xué )校(xiào )摧(🌭)残，为何(🚥)领导们都急(🍶)于现(😈)在(🚒)(zài )就要看(kàn )到(dào )我们百(🆒)(bǎi )般痛苦的样子。
然(📏)后我终于从(cóng )一(yī )个圈(🐵)里(🐕)(lǐ )的人那儿打听(🍧)到一凡(🐙)换了个电(diàn )话(huà(👘) )，马(🍶)上(shàng )照人说的打过去，果(🛺)然是一凡接(jiē )的，他(👧)(tā )惊奇地问：你怎么知(👨)道(⛱)这个(🌔)电话(huà )?
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