我不是(🗒)坏(huài )心(🧠)眼(yǎn )，我(😍)只是说(🦏)(shuō )一种(🔮)(zhǒng )可能(🔼)性。楚(chǔ )司瑶(yáo )把饮料放在(zài )一边(biān )，刻意压低(dī )了一(yī )点声音，凑(cò(🤱)u )过跟(gē(🥗)n )两个人(📠)说，你看(🛹)(kàn )，咱们(💏)吃个饭都(dōu )有人站出来挑衅(xìn )，这说明学校，至少咱们(men )这个年级很多(♑)人(rén )都(♿)知道这(😒)件事情(🍱)(qíng )了。
迟(🐮)砚脑中(🚢)警(jǐng )铃大作，跟上去(qù )，在孟行悠说第(dì )二句话之前，眉(méi )头紧(🦍)拧，迟疑(🧢)片(piàn )刻(🅱)，问道：(🍄)你不(bú(🌊) )是想分(🍠)手吧(ba )？
我(wǒ )话还没说完(wán )呢，我是想说，你孟(mèng )行悠别过头(tóu )，下(xià )巴(🚾)往卫生(🎋)间(jiān )的(🌦)方(fāng )向(🦉)抬了抬(😒)，意有(yǒu )所指，你要不要(yào )去那什么一下听(tīng )说憋久了下不去(qù )，影响(🐥)发(fā )育(❎)
孟行悠(💄)在文科(🥊)(kē )上下(🈸)的功夫(🌷)最多(duō )，可收效甚微，特别是现在进入(rù )高三，学习压力(lì )成倍(⚪)增加，面(⚫)对(duì )文(🦄)科的无(🌥)力感也(🙋)(yě )比以(😖)前更加强烈(liè )。
打趣归打(dǎ )趣，孟行悠不否(fǒu )认迟(chí )砚说的办法(fǎ )确(💄)实(shí )有(🏪)可行性(🏆)，最后(hò(🎆)u )可能也(🏩)真会(huì )有效(xiào )果，她可以(yǐ )全身(shēn )而退，跟这件事(shì )撇得干干净净。
人(🖼)云亦云(🛡)，说的(de )人(👹)多了，再(🦍)加上平(😷)时迟砚(🔼)(yàn )和孟行悠却是看(kàn )起来关系好，秦(qín )千艺又一直是一(yī )副(🔽)意难平(🆎)的样子(🦃)(zǐ )，更增(📐)加了这(☝)些(xiē )流(👸)言的可信度。
就算这边下了晚(wǎn )自习没什么(me )人，孟行悠也不(bú(🚟) )敢太(tà(⬜)i )过火，碰(🐘)了(le )一下(🎫)(xià )便离(🛸)开，坐(zuò(〽) )回自(zì )己的位置，两只(zhī )手一前一后(hòu )握住(zhù )迟砚的掌心，笑(xiào )着说(🌕)：我还(🔵)是想(xiǎ(🦁)ng )说。
孟行(🥏)悠拍了(🐟)(le )下迟砚的(de )手：难(nán )道你不高(gāo )兴吗？
迟砚了解(jiě )孟行悠每天的作(👙)(zuò )息安(🍵)排，知道(🐪)她(tā )在(🗳)刷题，没(♋)有发(fā(🎦) )信息来打扰，只(zhī )在十分钟前，发(fā )了一条语音过来(lái )。
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