孟行(📂)悠(yōu )想(👭)不(bú(🏆) )出结果，她从(🔭)(cóng )来不愿意(⏺)太(tài )为难自(🐢)己，眼下想(xiǎ(🚹)ng )不明(míng )白的(🈳)事情她就(jiù )不想，船到(dào )桥头自然直，反正(zhèng )该(⛺)明白的(🤐)时(shí(🌩) )候总能(🚌)明白(🐪)。
孟行(há(🛄)ng )悠饿(🦃)(è )得有点狠(📞)，直(zhí )接点了(🕴)一个(gè )全家(🚧)福，抬头问迟(♓)(chí )砚：你吃(📎)什(shí )么？
孟(mèng )行悠扫了眼(yǎn )教导(dǎo )主任，心一(🏚)横(héng )，抢在他(🌉)之(zhī )前(🧜)开口(🥒)，大声说(🌚)：贺(🤧)老师，我(🐑)(wǒ )们(🏃)被早(zǎo )恋了(🤹)！
哥，我不(bú )回(🏖)去。景宝抱(bà(👼)o )住迟砚的腿(🥗)(tuǐ )，死活不肯(🌥)放手。
行。迟砚把(bǎ )椅子放(fàng )回原处，打(dǎ )开后门(🔂)问她，这(🕢)个(gè(🍷) )点食堂(🌇)没什(🧒)(shí )么菜(🎶)了，去(🎴)学校外(wài )面(🕧)吃(chī )？
迟砚(🦖)失笑，解释道(🔨)：不(bú )会，他(🥡)没那么大权(💑)(quán )力，公立学(xué )校教师(shī )都是教育局(jú )编制(zhì(👀) )在册，哪那么(🎱)(me )容易丢(🦐)饭碗(🧡)(wǎn )。
快走(⏫)到教(🐏)室的时(🥨)(shí )候(🥀)，孟行悠(yōu )才(🏹)回过(guò )神来(🌁)，扯扯(chě )迟砚(🧗)(yàn )的袖口：(🌟)你说(shuō )主任(🕴)会不会(huì )一生气，就把勤哥(gē )给开(kāi )了啊？
迟(🦗)砚晃(huǎng )到孟(🚾)行悠身(🎸)(shēn )边(🗞)来，盯着(💓)黑板(🖕)上(shàng )人物那(🗽)处空(kōng )白，问(🏗)：那块颜色(🥑)(sè )很多(duō )，怎(😥)么分工？
孟(🥈)行悠涂完(wán )卷轴的部分，瞧着(zhe )不太满意，站在桌(🐩)子上总算能(🔼)(néng )俯视(📱)(shì )迟(🍆)砚一回(🙀)，张(zhā(🌊)ng )嘴使唤(👩)他：(🤝)班长，你去讲(🕷)台看(kàn )看，我(🚧)这里(lǐ )颜色(⛺)是(shì )不是调(🎚)得太(tài )深了(🏃)(le )。
总归迟砚话(huà )里话外都是(shì )相信她的，这份信(👡)(xìn )任让(ràng )她(🏜)心情(qí(🌽)ng )无比(🍻)舒(shū )畅(📅)。
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