孟行(💊)悠心一横(héng )，编辑好(hǎ(🏌)o )一(😽)长串信(xìn )息，一口(🔀)气给(🤘)他扔了(le )过去。
男(nán )朋友(🧥)你(🤛)在(zài )做什么？这(🌅)么(📖)久(🎛)才接(jiē )我电话。
孟行悠(🌑)没(🌌)(méi )怎么听明白：怎(📍)么(🏾)(me )把(bǎ )关注点放(fàng )在你(🐖)身(💪)上(shàng )？
晚自习(xí )下(🦔)课(🎎)，迟(chí )砚来二班教(jiāo )室(🦌)找孟行(háng )悠，一起(qǐ )去(👀)图(🚾)书馆(guǎn )再上一个小(xiǎ(🌡)o )时的自习(xí )。
然而孟(mè(🎟)ng )行(🔇)悠对自己的成绩(🤕)并(bì(💆)ng )不满意，这次考得(dé )好(🏗)顶(😦)多是侥幸，等下(xià(💗) )次复(🍣)习一(yī )段时间之(zhī )后(🈯)，她(🏚)在年级榜依然(rá(🔯)n )没(🎎)有(🤴)姓名(míng )，还是一(yī )个成(🧡)绩(💮)普通的一本(běn )选(xuǎ(👯)n )手(🔷)。
这个(gè )点没有人(rén )会(🤭)来(🏔)找他，迟砚拿(ná )着(zhe )手(🐤)机(㊙)一边(biān )拨孟行悠(yōu )的(〰)电话，一边问外(wài )面的(🤕)人(📎)：谁(shuí )？
不知道(dào )是(👼)谁给上(shàng )面领导出的(😷)注(🤘)意，说(shuō )为了更精(🌿)(jīng )准(💷)的掌握(wò )每个学生的(🌷)情(👊)况, 愣是(shì )在开学(♎)前(qiá(🙏)n )，组织一(yī )次年级大考(😻), 涉(🚥)及高中(zhōng )三年所(🦆)有(📛)(yǒ(⬇)u )知识。
迟(chí )砚一怔，转而(🚭)爽(🎚)快答(dá )应下来：好(⬅)，是(🌤)不(bú )是饿了？我们去(👲)吃(⛸)(chī )点(diǎn )东西。
孟(mèng )行(🚧)悠(🤔)满意(yì )地笑了，抬手拍(👎)拍(pāi )黑框眼镜的(de )肩膀(♈)，感(🎷)(gǎn )受她身体(tǐ )在微微(👔)发(fā )抖，笑意更(gèng )甚，很(🍳)是(💭)(shì )友好地说(shuō )：你们(🧓)这有嚼舌根的(de )功夫，都(🈷)(dō(👂)u )上清华北(běi )大了(🉐)。
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