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孟行悠一(🤘)(yī )怔，莫名其妙地问(wè(🗃)n )：我为什么(me )要(🤵)生气(qì(👖) )？

他长腿一(yī(🧖) )跨，走到孟(mèng )行(🏝)悠身(shē(🦍)n )前，用食指(zhǐ )勾(📒)住她的下巴，漆(🥤)(qī )黑瞳(🍌)孔映出(chū )小姑(🎌)娘(niáng )发红的脸(🌜)，迟砚偏(✌)头轻笑了一(yī(🏏) )声，低头(🎮)覆(fù )上去，贴上(🥣)了她的(de )唇。

所(📱)以(🚶)我(wǒ )觉(🥘)得，这件事可能(💲)(néng )会在你毫无(⛰)准备的(❌)(de )情况下，被(bèi )你(🏩)父母(mǔ )知道，然(🔲)后(hòu )摆(🚆)在你面前(qián )，让(🌔)你(nǐ )选(⛲)择。

然而(ér )孟行(🏂)悠对自己的成(🦇)(chéng )绩并(🥥)不满意(yì )，这次(🚖)(cì )考得好顶多(🌨)(duō )是侥(🔻)幸，等(děng )下次复(🔲)(fù )习一段时间(🛒)(jiān )之后(🧥)，她在年级榜(bǎ(🚂)ng )依然没有姓(xìng )名，还(há(👨)i )是一个成绩(jì(👳) )普通的(🕍)一本选手。

晚自(🐱)习下课(kè )，迟砚(🎖)来二班(🖋)教室(shì )找孟行(⏩)悠，一起去(qù )图(🍴)书馆再(🎵)上(shàng )一个小时(🔥)的自习。

孟行悠(🐞)在文(wé(👘)n )科上下(xià )的功(⏩)夫最多(📲)(duō )，可收效甚(shè(⛳)n )微，特(tè )别是现(🥞)在进(jì(🕞)n )入高三，学习压(🌌)力(lì )成倍增加(📓)，面对文(🤔)(wén )科的无力感(🛁)(gǎn )也比以前更(🎑)(gèng )加强(🚢)烈(liè )。