孟行(háng )悠对(⏫)这(🔶)(zhè )些目光莫(💾)名不(bú )喜(xǐ ), 走(👜)过去抬腿(tuǐ(👈) )抵住门(mén )往(⛑)前一踢, 门带(dà(😴)i )起一阵风被(🕌)狠狠关上(shà(🍴)ng ), 一声闷响，让(rà(👏)ng )走廊外(wài )面(😛)的人瞬间消(🗒)(xiāo )音。
贺勤说的(👟)(de )那番话(huà )越(🚛)想越带劲，孟(📡)行悠还把自(zì(🅿) )己整得(dé )有(😪)些感动，坐(zuò(🌭) )下(xià )来后，对着(🦓)迟砚感(gǎn )慨(🐒)颇(🗝)多：勤哥(gē )一个数(shù(🆓) )学(🍡)老师口才不(⛵)(bú(🗜) )比许先生差啊(ā )，什么(⚫)(me )‘(🌏)教育是一个(📼)(gè )过程，不是一(♋)(yī )场谁输(shū(🌺) )谁赢的比赛(👯)’，听听这话，多(🏯)酷多(duō )有范(🅰)，打死我(wǒ )我(👮)都说不出来。
迟(📑)砚(yàn )说话在(🔛)景宝那(nà )里(🧗)还挺(tǐng )有分量(😵)的，小(xiǎo )朋友(🏯)满脸不情(qí(🏠)ng )愿，可(kě )最后还(😢)是败下(xià )阵(🙍)来，抬头对(duì(🥋) )孟行悠(yōu )说：(🚩)我不在外(wà(🐚)i )面(📭)(miàn )吃饭，你想吃什么(me )就(💎)吃(🦂)什么吧。
孟行(🌩)悠(🍍)把嘴里的食物(wù )咽下(⛲)去(🌚)，说：加糖的(🥇)(de )。
孟行悠一怔(zhē(🎿)ng )，抬眼问他：(🌎)你不问(wèn )问(🐶)我能不能画(huà(🈴) )完(wán )就放他(💀)们走(zǒu )？
按(🎲)照(zhào )孟行悠的(✂)习惯(guàn )，一贯(📣)都是边走边(⛄)吃(chī )的，不过考(💏)虑(lǜ )迟砚的(🙈)(de )精致做派，她(🏸)(tā )没动口，提议(🌄)(yì )去食堂(tá(🤔)ng )吃。
孟行悠自(💩)(zì )我打趣，轻巧(🤜)(qiǎo )把自己(jǐ(✌) )那(😳)些乱七八糟(zāo )的(de )心思(🍵)盖(🏥)过去：想做(🛰)(zuò )我朋友门槛可(kě )不低(🌍)，班(🌾)长你还差点(🚺)(diǎn )火候。
迟梳无(🐟)(wú )奈：不(bú(🖋) )了，来不及，公(⚡)司一堆事。
教导(🖋)主(zhǔ )任板着(🧜)脸, 哪能(néng )被(🏞)这一句话就(jiù(🏙) )给打发(fā )：(⬅)你说没有就(😱)(jiù )没(méi )有？你(⌚)这个班主任(⛹)(rèn )也太不负(😼)责任(rèn )了，这(zhè(🔄) )个年龄段的(🏽)学(xué )生不能(💀)走错路(lù )，我(👃)们(🚁)(men )做老师的要(🧙)正(🛑)(zhèng )确引导。
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