我(😈)有一次(⛲)(cì )做(zuò(🛑) )什么节(💮)目的(de )时(📷)(shí )候，别(🥏)人请来(😪)(lái )了一(👹)堆学有(🔖)成果的(🎏)专家，他(tā )们知道我退学(xué )以后痛心疾首(shǒu )地(🐂)(dì )告诉(🐺)我：韩(📅)寒(hán )，你(🚣)不能停(🧟)止学习(🅱)啊，这(zhè(⌛) )样(yàng )会毁了你啊(ā )。过高的文凭其(qí )实已经毁(🏯)了他(tā(🦑) )们(men )，而学(🗽)历越高(🍏)的人往(🌭)往思(sī(🚇) )维越僵(🛫)。因为(wéi )谁(shuí )告诉他们我(wǒ )已(🚮)(yǐ )经停止学习了(🛌)(le )？我只(💦)是不在(🚽)学校学(🏦)习而已(🍧)(yǐ )。我在(☕)外面学(🚓)(xué )习(xí(🚣) )得挺好(🚭)的，每(mě(👄)i )天不知(🥩)不觉就(jiù )学习了解到很多东西。比(bǐ )如(rú )做那(✉)个节目(📭)的(de )当天(🍈)我就学(🌚)习(xí )了(🎮)(le )解到，往(🏂)往学(xué(🚑) )历越高越笨得打结这个常(cháng )识。
站在这里(lǐ )，孤(⤴)单地，像(🔐)黑(hēi )夜(🥑)一缕微(🔪)光，不(bú(🌂) )在乎谁(🎆)看到我(🤠)发亮
孩子是(shì )一个很容易对(🍜)(duì )看(kàn )起来好像(⏫)知(zhī )道(✊)(dào )很多(⬜)东西的(🔡)人(rén )产(🍳)生崇拜(🚲)心理的(🖱)人，可是(🎃)能(néng )当(👠)教师的(⌛)至少(shǎ(⛪)o )已(yǐ )经是成年人(rén )了(le )，相对于小学(xué )的一班处(🛁)男来说(🙎)，哪怕是(🎆)(shì )一(yī(🌍) )个流氓(🈺)，都能(né(❌)ng )让这班(🕹)处男肃(sù )然(rán )起敬。所以首(shǒu )先，小学的教师水(🌼)平往往(👄)(wǎng )是比(🤲)较低的(🤼)。教(jiāo )师(🌥)本来就(😨)是一(yī(🐈) )个由低能力学(xué )校(xiào )培训出(🍓)来的人，像我上学(🐀)(xué )的时(🌦)候，周围(🅰)(wéi )只(zhī(🐂) )有成绩(👡)实在(zà(🚚)i )不(bú )行(🍣)，而且完(🎗)全(quán )没(📕)有什么(🙈)特长，又(❓)不想去当(dāng )兵，但考大专(zhuān )又(yòu )嫌难听的人(rén )才(cái )选(🈶)择了师(🉑)范，而在(🏤)师范里(🎽)培养出(🔷)一点真(😰)(zhēn )本(běn )事，或者又很(hěn )漂亮，或者学(xué )习(xí )优异的人都(🍍)(dōu )不(bú(🗺) )会选择(🦓)出来做(🚿)老师，所(🆓)以(yǐ )在(🏸)师范里又只(zhī )有(yǒu )成绩实在(🔷)不行(háng )，而且完全没(méi )有(⏩)(yǒu )特长(🤐)，又不想(🔓)去当兵(🚵)，嫌(xián )失(🐺)业太难(🕠)听的(de )人(🤹)(rén )选择(🕸)了做教(🚼)(jiāo )师(shī(⛰) )。所以可想教(jiāo )师的本事能有多大。
电视剧(jù )搞到一半(🌏)，制(zhì )片(🗾)(piàn )突然(🕍)觉得没(👸)(méi )意(yì(💠) )思，可能(🦗)这个(gè )东西出来会赔本，于是叫(jiào )来(lái )一帮专家开了(🌊)(le )一个研(🥖)讨会，会(♊)(huì )上专(👡)家扭捏(⚪)(niē )作(zuò(🍞) )态自以为是废话连篇，大(dà )多(🥉)都以为自己(jǐ )是(shì )这个(📃)领域里(🛃)的(de )权威(📜)，说起话(⏱)(huà )来(lá(🕝)i )都一定(👚)是如何(⛏)如何，并(📧)且(qiě )搬(🥢)出以前(🌅)事例(lì )说(shuō )明他说话很(hěn )有(yǒu )预见性，这样(yàng )的人去(🔲)公园门(💈)口算命(🥡)应当会(🐷)(huì )更有(🛵)前途。还(🦂)(hái )有(yǒu )一些老家伙(huǒ )骨(gǔ )子里还是抗战(zhàn )时的东西(🏬)，却要装(👢)出一副(😨)(fù )思(sī(❇) )想新锐(👹)的模样(🗒)(yàng )，并且反复强(qiáng )调(diào )说时代(🚭)已经(jīng )进(jìn )入了二十一(💶)世纪，仿(🏆)佛我(wǒ(🐨) )们都不(♌)知道这(🐔)(zhè )一(yī(📊) )点似的(🎖)，这样(yà(🔶)ng )的老家(🤠)伙口口(😂)(kǒu )声(shēng )声说什么都要交给年轻人(rén )处理，其实巴(bā )不(💼)(bú )得所(🐐)有的酒(🏑)(jiǔ )吧(ba )舞(📟)厅都改(👚)成敬(jì(🤯)ng )老院。 -
所以我现在只看香港(gǎng )台湾的汽车杂(zá )志(zhì )。但(💣)是发展(🚖)(zhǎn )之(zhī(🕚) )下也有(🔉)问题，因(🔭)为在香(😂)港经常可以看见(jiàn )诸(zhū )如甩(😖)尾违法不(bú )违法这样的(🥄)问(wèn )题(🤧)(tí )，甚至(😏)还在(zà(🐎)i )香(xiāng )港(🧢)《人车志(🖖)》上看见(🐀)一个(gè(💯) )水平高(📞)到内地(📂)(dì )读(dú )者都无法问出(chū )的问题。
我曾(céng )经(jīng )说过中国(🍜)教育之(🎭)所以差(🤧)是(shì )因(🗓)为教师(👼)的水(shuǐ(📍) )平(píng )差。
我的旅(lǚ )途(tú )其实就是长期(qī )在一个地方的(🏺)反反复(🏪)复地重(〽)(chóng )复一(🕸)些事情(🕰)，并(bìng )且(🔭)要简单，我(wǒ )慢慢不喜欢很(hě(🚢)n )多写东西的人都喜欢的(🕳)突(tū )然(✏)(rán )间很(🌉)多感触(🎽)一(yī )起(😞)涌来，因(🐵)为(wéi )我(⚽)(wǒ )发现(🏔)不动脑(➡)(nǎo )子(zǐ(🎓) )似乎更加能让人愉快。 -
说(shuō )完觉得自己很(hěn )矛(máo )盾，文(👒)学这样(🍆)(yàng )的东(❌)西太复(💰)杂(zá )，不(🎚)畅销了(🚀)人家说你写的东(dōng )西没有人看，太(tài )畅销了人家(jiā )说(🚝)(shuō )看的(🍩)人多的(💟)不(bú )是(🎦)好东西(📘)，中国不(🍄)在少数的(de )作家专家学者(zhě )希(🍦)(xī )望我写的东(dōng )西(xī )再(💆)也没人(🕵)看，因为(🦅)他们写(🍔)的东西(㊗)没有人(🏓)(rén )看(kà(🌌)n )，并且有(🏢)不在(zà(⛽)i )少数的(📪)研究人(rén )员(yuán )觉得《三重(chóng )门(mén )》是本垃圾，理由是像这(🍴)(zhè )样用(🐇)人物对(💱)话(huà )来(✌)(lái )凑字(🏢)数的学(💒)生(shēng )小说儿童文学(xué )没(méi )有文学价值，虽然我的书(shū(➰) )往往几(⏭)十页不(🙆)(bú )出(chū(🧠) )现一句(♑)人物(wù(🏂) )对(duì )话，要对话起(qǐ )来也不超(🐕)过五句话。因为我(wǒ )觉得(♉)人有的(🥝)时(shí )候(❕)(hòu )说话(🌊)很没有(🆙)(yǒu )意(yì(🖤) )思。
孩子(🍻)是一(yī(👻) )个很容(🏃)易对看(🈁)起来好像知(zhī )道(dào )很多东西的人(rén )产生崇拜心理(lǐ(🔨) )的(de )人，可(🦂)是能(né(👸)ng )当(dāng )教(💼)师的至(😫)少已经(🎷)是成年人(rén )了，相对于小(xiǎo )学(xué )的一班处男来(lái )说，哪(📈)怕是一(📃)(yī )个(gè(👈) )流氓，都(🅾)能让这(💟)班处男(🍓)肃(sù )然起敬。所以(yǐ )首(shǒu )先，小学的(de )教(jiāo )师水平往往是(🐿)(shì )比较(📊)低的。教(⬆)师本来(🕺)就是一(🐤)(yī )个由(👴)低能力(🌈)学(xué )校(🦇)(xiào )培训(💐)出来的(🥛)(de )人(rén )，像我上学的(de )时候，周围只有成绩实在(zài )不(bú )行，而(🌩)且完全(🛅)(quán )没有(🚉)什么特(👉)长(zhǎng )，又(⛲)不想去(🥠)当(dāng )兵(bīng )，但考大专又嫌难听的人(rén )才选择了师范(fà(👳)n )，而在师(🤔)范里培(🍍)(péi )养出(🌳)一点真(🗽)本(běn )事(🕚)(shì )，或者又很漂亮，或者学(xué )习优异的人都(dōu )不(bú )会选(🆙)择出来(🥅)(lái )做(zuò(🥃) )老师，所(🔓)以在(zà(👕)i )师范里(🎼)又只有(🔅)成绩实(💣)在不行(📇)(háng )，而且(🏨)完全没(méi )有特长，又不(bú )想(xiǎng )去当兵，嫌失(shī )业太难听(💃)的人选(🕟)择了做(❕)教(jiāo )师(⏩)(shī )。所以(✈)可想教(🧟)(jiāo )师的本事能有(yǒu )多大。
等我到(dào )了(le )学院以后开始等(🐭)待老夏(✳)，半个小(🚋)时过去(😩)(qù )他(tā(🕢) )终于推(♓)车而来(lái )，见到我就骂(mà )：日本鬼子造的东西真他妈(💌)(mā )重。
……