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一(yī )听有陌(mò )生(👩)人(⌚)，景(💳)宝的(de )动作瞬间僵住，下一秒(🛁)缩(🚣)(suō )回后座(zuò )的角落(luò )，抵触(🍁)(chù(🕳) )情绪非(fēi )常严重：不不想(🍿)不(🆔)要(⛓)去

教(jiāo )导主任(rèn )板着脸(liǎ(⛔)n ), 哪(🍟)能被(bèi )这一句话就给打发(🚘)：(💤)你说(shuō )没有就(jiù )没有？你(🍟)这(🍩)个(💧)(gè(🍋) )班主任也太不负责任(🙋)了(🃏)，这(➗)个年(nián )龄段的(de )学生不(bú )能(🐔)走(🚛)错路，我们做老师的(de )要正确(🕕)(què(😞) )引导(🈯)。

迟砚回(huí )头看了眼头(㊗)顶(👥)的(🧔)挂钟，见(jiàn )时间差(chà )不多，说(💺)：(🍊)撤(chè )了吧今儿，还有一小时(⛴)熄(🆘)(xī )灯了。

不用，一起吧(ba )，我不(bú(🈚) )是(⚓)很(🌯)饿。孟行悠收起手机(jī )，问，你(⏩)家(🚥)司(sī )机送你(nǐ )弟弟过来吗(📞)？(🗾)到哪里了？

景宝抬(tái )起头(🚔)，可(🕗)能(😱)孟(mèng )行悠长得太纯良了些(🕉)，让(🛏)(ràng )孩子产(chǎn )生不了(le )防备感(🥜)(gǎ(🎯)n )，他试着跟她对话：那你(nǐ(✉) )哥(📵)哥叫(🚚)(jiào )什么

悠(yōu )崽。孟(mèng )行(🚿)悠(🈺)不(🗃)知道他问这个做什(shí )么，顺(💯)(shù(🍐)n )便解释(shì )了一下(xià )，我朋友(🕥)都(🤚)这样叫我。