贺(hè )勤(📥)走到(dào )两个(🔖)学(xué )生面前(🔚)(qián )站着，大有(⏸)护(hù )犊子的(🔻)(de )意思, 听(tīng )完(🤗)教导主任的(🏾)话，不紧不慢地(⛳)说：主(💓)任(rèn )说得很(💏)对(duì )，但我(wǒ(📐) )是他们(men )的班(👂)主(zhǔ )任，主(zhǔ(🗣) )任说他(tā )们(🙎)早恋(liàn )，不知(🐯)(zhī )道依据是(🌿)什么？我们(🖨)做老师的要(🍯)劝导学生，也(🌄)得(dé )有理有(yǒu )据, 教育(🔛)(yù )是(💥)一个(gè(📸) )过程，不是一(🥔)(yī )场谁输(shū(📕) )谁赢的(de )比赛(👚)。
你们这样还(🙅)上什么课！不(🦒)把问题交(jiā(🚈)o )代情况(kuàng )，就(☕)把(bǎ )你们家(🦍)(jiā )长找来(lá(💀)i )。
六(liù )班后(🐴)门(mén )大开着(zhe )，迟(📘)砚(yàn )和(💢)孟行悠站在(🌮)教室最后面(💉)略显突兀，引(🥎)得(dé )经过的(🐮)(de )人总会(huì )往(🕚)教室(shì )里面(💸)看(kàn )几眼，带(🏜)着探(tàn )究意(🥣)味(wèi )。
我同学(😹)，孟行悠。说完(😚)，迟砚看向孟行悠，给(gě(✡)i )她介绍(shào )，这(🌝)我(wǒ )姐，迟(chí(🌗) )梳。
都(dōu )可以(🍍)，我不挑(tiāo )食(🕶)。孟(mèng )行悠看(😳)自己一手粉(🛏)笔灰，等我洗(➖)个手。
孟行悠(🥏)费(fèi )了老大(🛐)(dà )劲才忍(rě(🐁)n )住没翻(fān )白眼，迟砚比(🚙)(bǐ )她(⛓)冷静(jì(💸)ng )，淡声(shēng )回答(💡)：刚吃完饭(🔜)，正要去上课(🎂)，主任。
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